《成才之路》高二数学人教A版选修2－3课后强化作业：2-3-2离散型随机变量的方差.docVIP

基础巩固强化一、选择题 1．已知随机变量X的分布列为：P(X＝k)＝，k＝1、2、3，则D(3X＋5)＝(　　) A．6　　　　B．9　　　　C．3　　　　D．4 [答案]　A [解析]　E(X)＝(1＋2＋3)×＝2， D(X)＝[(1－2)2＋(2－2)2＋(3－2)2]×＝， D(3X＋5)＝9D(X)＝6. 2．若X～B(n，p)，且E(X)＝6，D(X)＝3，则P(X＝1)的值为(　　) A．3·2－2 B．2－4 C．3·2－10 D．2－8 [答案]　C [解析]　E(X)＝np＝6，D(X)＝np(1－p)＝3， p＝，n＝12， 则P(X＝1)＝C··()11＝3·2－10. 3．设随机变量X的概率分布列为P(X＝k)＝pk·(1－p)1－k(k＝0,1)，则E(X)、D(X)的值分别是(　　) A．0和1 B．p和p2 C．p和1－p D．p和(1－p)p [答案]　D [解析]　由X的分布列知，P(X＝0)＝1－p，P(X＝1)＝p，故E(X)＝0×(1－p)＋1×p＝p，易知X服从两点分布，D(X)＝p(1－p)． 4．(2013·浙江余姚中学高二期中)已知随机变量ξ和η，其中η＝10ξ＋2，且E(η)＝20，若ξ的分布列如下表，则m的值为(　　) ξ 1 2 3 4 P m n A. B. C. D. [答案]　A [解析]　E(η)＝E(10ξ＋2)＝10E(ξ)＋2＝20， E(ξ)＝1.8 即：1×＋2m＋3n＋4×＝1.8， 2m＋3n＝ 又m＋n＝1－－＝， 由得，m＝. 5．随机变量X～B(100,0.2)，那么D(4X＋3)的值为(　　) A．64 B．256 C．259 D．320 [答案]　B [解析]　由X～B(100,0.2)知随机变量X服从二项分布，且n＝100，p＝0.2，由公式得D(X)＝np(1－p)＝100×0.2×0.8＝16，因此D(4X＋3)＝42D(X)＝16×16＝256，故选B. 6．已知X的分布列如下表：X －1 0 1 2 P a b c 且a、b、c成等比数列，E(X)＝，则a＝(　　) A. B. C. D. [答案]　C [解析]　由分布列的性质得a＋b＋c＝ ∵E(X)＝，－a＋c＋＝， a－c＝， 又a、b、c成等比数列，b2＝ac， 将代入、得， 由得b＝－2a，代入得，a＝或a＝， 当a＝时，a＋＝0，不合题意舍去，a＝. 二、填空题 7．某射手击中目标的概率为p，则他射击n次，击中目标次数X的方差为________． [答案]　np(1－p) [解析]　X～B(n，p)， D(X)＝np(1－p)． 8．(2012·山东日照质检)随机变量X的分布列如下表： X －1 0 1 P a b c 其中a，b，c成等差数列，若E(X)＝，则D(X)的值是______． [答案]　 [解析]　a＋b＋c＝1,2b＝a＋c， b＝，a＋c＝， 又E(X)＝，＝－a＋c， 故a＝，c＝， D(X)＝(－1－)2×＋(0－)2×＋(1－)2×＝. 9．(2013·汶上高二检测)已知随机变量X的分布列为X 0 1 x P m 且E(X)＝1.1，则D(X)＝________. [答案]　0.49 [分析]　从分布列可以看出有两个变量m，x，可由分布列的性质及已知条件构造有关m、x的方程组解． [解析]　由题意知 解得所以D(X)＝(0－1.1)2×＋(1－1.1)2×＋(2－1.1)2×＝0.49. 三、解答题 10．(2013·北京理，16)下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图，空气质量指数小于100表示空气质量优良，空气质量指数大于200表示空气重度污染．某人随机选择3月1日至3月15日中的某一天到达该市，并停留2天． (1)求此人到达当日空气重度污染的概率； (2)设X是此人停留期间空气质量优良的天数，求X的分布列与数学期望； (3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大？(结论不要求证明) [解析]　设Ai表示事件“此人于3月i日到达该市”(i＝1,2，…，13)， 根据题意，P(Ai)＝，且Ai∩Aj＝(i≠j)． (1)设B为事件“此人到达当日空气重度污染”，则B＝A5A8， 所以P(B)＝P(A5A8)＝P(A5)＋P(A8)＝. (2)由题意可知，X的所有可能取值为0,1,2，且 P(X＝1)＝P(A3A6∪A7∪A11) ＝P(A3)＋P(A6)＋P(A7)＋P(A11)＝， P(X＝2)＝P(A1A2∪A12∪A13) ＝P(A1)＋P(A2)＋P(A12)＋P(A13)＝， P(X＝0)＝1－P(X＝1)－P(X＝2)＝. 所以X的分布列为： X 0 1