【创新方案】2017-2018学年高中数学人教B版必修2练习：2.2.4 点到直线的距离 课下检测 Word版含解析.docVIP

一、选择题 1．原点到直线x＋2y－5＝0的距离为(　　) A．1　　　　　　　　　　B. C．2 D. 解析：原点O(0,0)到直线x＋2y－5＝0的距离为d＝＝. 答案：D 2．若点(2，k)到直线5x－12y＋6＝0的距离是4，则k的值是(　　) A．1 B．－3 C．1或 D．－3或 解析：由点到直线的距离公式可得＝4，解得k＝－3或. 答案：D 3．若两条平行直线l1：3x－2y－6＝0，l2：3x－2y＋8＝0，则与l2的距离等于l1与l2间距离的直线方程为(　　) A．3x－2y＋22＝0 B．3x－2y－10＝0 C．3x－2y－20＝0 D．3x－2y＋24＝0 解析：设所求直线方程为3x－2y＋C＝0， 则＝，解得C＝－6(舍去)或C＝22，所以所求直线的方程为3x－2y＋22＝0. 答案：A 4．两直线l1：3x＋4y＋5＝0，l2：6x＋by＋c＝0间的距离为3，则b＋c＝(　　) A．－12 B．48 C．36 D．－12或48 解析：l1∥l2，b＝8. l2：3x＋4y＋＝0， 3＝c＝－20或40. b＋c＝－12或48. 答案：D 二、填空题 5．与A(2,1)，B(－1,5)的距离等于的直线的条数是________． 解析：A(2,1)，B(－1,5)， |AB|＝＝5， 过线段AB的中点，并与线段AB垂直的直线适合题意．另外，与AB平行的直线有2条适合题意． 答案：3 6．直线l1过点A(3,0)，直线l2过点B(0,4)，l1l2，则l1和l2的距离d的取值范围是________． 解析：当直线l1与过A，B两点的直线垂直时，此时两平行线l1与l2之间的距离最大，这时两平行线之间的最大距离就是线段AB的长度． 即dmax＝＝5， 故0＜d≤5. 答案：0＜d≤5 7．点P(x，y)在直线x＋y－4＝0上，则x2＋y2的最小值是________． 解析：x2＋y2表示原点O(0,0)与P(x，y)两点间距离的平方， x2＋y2的最小值就是原点O到直线x＋y－4＝0的距离的平方， d＝＝2，x2＋y2的最小值为8. 答案：8 8．若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线段的长为2，则m的倾斜角可以是 15°　30°　45°　60°　75° 其中正确答案的序号是________．(写出所有正确答案的序号) 解析：设直线m与l1、l2分别交于A、B两点， 过A作ACl2于C，则|AC|＝＝， 又|AB|＝2，ABC＝30°. 又直线l1的倾斜角为45°， 直线m的倾斜角为45°＋30°＝75°或45°－30°＝15°. 答案： 三、解答题 9．已知两条互相平行的直线分别过点A(－4,0)和B(0，－3)，试分别求解满足下列条件的两条直线方程： (1)两条平行直线间的距离为4； (2)两条平行直线间的距离取得最大值． 解：(1)设过点A(－4,0)和点B(0，－3)的直线分别为l1，l2. 当l1与l2的斜率都不存在时， l1：x＝－4；l2：x＝0.易知满足题意． 当l1与l2的斜率存在时，设为k. 则l1：y＝k(x＋4)，l2：y＝kx－3， 即kx－y＋4k＝0，kx－y－3＝0， 由平行线间的距离公式，得＝4， 解之，得k＝. (2)两条直线间距离取最大值时就是以|AB|为平行线间距离时．kAB＝－，所求直线的斜率为， 所求直线方程为：y＝(x＋4)，y＝x－3， 即4x－3y＋16＝0,4x－3y－9＝0. 10．求过点(3,5)的所有直线中，距原点最远的直线方程． 解：设过点(3,5)的直线方程为y－5＝k(x－3)或x＝3. 对于y－5＝k(x－3)， 原点(0,0)到它的距离d＝， 化简整理得(9－d2)k2－30k＋25－d2＝0. 当9－d2≠0时，因kR， Δ＝(－30)2－4(9－d2)(25－d2)≥0. 解得0≤d≤(且d≠3)． 对于x＝3，原点到它的距离d＝3. 因此，过点(3,5)的所有直线与原点的距离d[0，]． 故dmax＝，当d＝时， ＝，解得k＝－. 故所求直线方程为：y－5＝－(x－3)， 即3x＋5y－34＝0.