人教新课标四年级语文上册《语文园地七》课件培训讲解.ppt

; 我认识了《为中华之崛起而读书》中的 、《那片绿绿的爬山虎》中的 和《乌塔》中 的乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩的是 ，因为 。 ; 在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（ ） ；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和写作改作时的（ ）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（ ）的道理。 ;;1.周恩来站了起来，（清晰而坚定）地回答道：“（为中华之崛起而读书）！” 我知道“为中华之崛起而读书”的含义是（ 我们从小要立志为中华的兴起和富强而勤奋读书 ）。 读读课文7、8自然段，你从哪些地方感受到“中华不振”？ ; ２. “我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。”这两句话中的“他”指的是叶圣陶 ；这学期，我们还学过他写的文章《爬山虎的脚》。; 3.刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。……落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。这两段话出自肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》。在作者眼前，那片爬山虎总是那么绿着，其实是指：叶老先生的人品与作品永远留在作者心里。“我”非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位（人品）与（作品）都堪称（楷模）的大作家。;叶老先生为作者修改作文的事 叶老先生请作者到他家做客的事;时间：一次旅行途中 地点：罗马 人物：作者 14岁德国女孩乌塔 事情：通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，有主见、细心周到的女孩。; 称呼顶格加冒号，换行两格问个好。??? 正文每段空两格，有主有次不乱套。??? 事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。??? 先署名，后日期，分行写在右下角。 ;;日积月累;有志者事竟成。《后汉书》;勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。（刘备）;业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。（韩愈）;盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）