【成才之路】高中数学人教A版选修2-1习题：3.1 第3课时《空间向量的正交分解及其坐标表示》.docVIP

第三章　　一、选择题 1．对于向量a、b、c和实数λ，下列命题中真命题是(　　) A．若a·b＝0，则a＝0或b＝0 B．若λa＝0，则λ＝0或a＝0 C．若a2＝b2，则a＝b或a＝－b D．若a·b＝a·c，则b＝c [答案]　B [解析]　a·b＝0a⊥b，|a|2＝|b|2(a＋b)·(a－b)＝0(a＋b)(a－b)； a·b＝a·ca⊥(b－c)；故A、C、D均错． 2．长方体ABCD－A1B1C1D1中，若＝3i，＝2j，＝5k，则＝(　　) A．i＋j＋k　　　　　　B.i＋j＋k C．3i＋2j＋5k D．3i＋2j－5k [答案]　C [解析]　＝＋＋＝＋＋＝3i＋2j＋5k. 3．给出下列命题： 若{a，b，c}可以作为空间的一个基底，d与c共线，d≠0，则{a，b，d}也可作为空间的基底；已知向量ab，则a，b与任何向量都不能构成空间的一个基底；A，B，M，N是空间四点，若，，不能构成空间的一个基底，那么A，B，M，N共面；已知向量组{a，b，c}是空间的一个基底，若m＝a＋c，则{a，b，m}也是空间的一个基底．其中正确命题的个数是(　　) A．1 B．2　 C．3　 D．4 [答案]　D [解析]　根据基底的概念，空间中任何三个不共面的向量都可作为空间的一个基底，否则就不能构成空间的一个基底．显然正确，中由、、共面且过相同点B，故A、B、M、N共面． 下面证明正确． 假设d与a、b共面，则存在实数λ，μ，使d＝λa＋μb，d与c共线，c≠0，存在实数k，使d＝kc， d≠0，k≠0，从而c＝a＋b， c与a、b共面与条件矛盾．d与a，b不共面． 同理可证也是正确的． 4．已知a＋b＋c＝0，|a|＝2，|b|＝3，|c|＝，则向量a与b之间的夹角〈a，b〉为(　　) A．30° B．45° C．60° D．以上都不对 [答案]　C [解析]　由题意a＋b＝－c，两边平方得， |c|2＝|a|2＋|b|2＋2|a||b|cos〈a，b〉， 即19＝4＋9＋2×2×3cos〈a，b〉， 所以cos〈a，b〉＝，所以〈a，b〉＝60°. 二、填空题 5．若{a，b，c}是空间的一个基底，且存在实数x、y、z使得xa＋yb＋zc＝0，则x、y、z满足的条件是__________________． [答案]　x＝y＝z＝0 [解析]　若x≠0，则a＝－b－c，即a与b，c共面． 由{a，b，c}是空间向量的一个基底知a、b、c不共面，故x＝0，同理y＝z＝0. 6．已知向量p在基底{a，b，c}下的坐标为(2,1，－1)，则p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为__________________，在基底{2a，b，－c}下的坐标为__________________． [答案]　(，，－1)　(1,1,1) [解析]　由条件p＝2a＋b－c. 设p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为(x，y，z)，则 p＝x(a＋b)＋y(a－b)＋zc＝(x＋y)a＋(x－y)b＋zc， a、b、c不共面， ，. 即p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为(，，－1)， 同理可求p在基底{2a，b，－c}下的坐标为(1,1,1)． 三、解答题 7．如图，已知正方体ABCD－A′B′C′D′，点E是上底面A′B′C′D′的中心，取向量、、为基底的基向量，在下列条件下，分别求x、y、z的值． (1)＝x＋y＋z； (2)＝x＋y＋z. [解析]　(1)＝＋＝＋＋ ＝－＋＋，又＝x＋y＋z， x＝1，y＝－1，z＝1. (2)＝＋＝＋ ＝＋(＋)＝＋＋ ＝＋＋， 又＝x＋y＋z，x＝，y＝，z＝1. 8．已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面，M、N分别是AB、PC的三等分点且PN＝2NC，AM＝2MB，PA＝AB＝1，求的坐标． [解析]　PA＝AB＝AD＝1，且PA垂直于平面ABCD， ADAB， 可设＝i，＝j，＝k. 以i，j，k为单位正交基底建立如图所示的空间直角坐标系． ＝＋＋ ＝－＋＋ ＝－＋＋(－＋＋) ＝＋＝i＋k. ＝(，0，)． 一、选择题 1．如图，长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝4、BC＝1、AA1＝3，已知向量a在基底{，，}下的坐标为(2,1，－3)．若分别以，，的方向为x轴，y轴，z轴正方向建立空间直角坐标系，则a的空间直角坐标为(　　) A．(2,1，－3) B．(－1,2，－3) C．(1，－8,9) D．(－1,8，－9) [答案]　D [解析]　a＝2＋－3＝2－－3＝8j－i－9k＝(－1,8，－9)． 2．若A(λ＋1，μ－1,3)、B(2λ，μ，λ－2μ)、C(λ＋3，μ－3,9)三点共线，则λ＋μ＝(　　) A．－2 B．－1 C．0 D．1 [答案]　C [解析]