【成才之路】高中数学人教A版选修2-1同步练习：3.2.1直线的方向向量和平面的法向量.docVIP

第三章　3.2　第1课时 一、选择题 1．若平面α、β的法向量分别为a＝，b＝(－1，2，－6)，则(　　) A．α∥β　　　　　　　 B．α与β相交但不垂直 C．α⊥β D．α∥β或α与β重合 [答案]　D [解析]　∵b＝－2a，∴b∥a， ∴α∥β或α与β重合． 2．直线l1、l2的方向向量分别为a＝(1,2，－2)，b＝(－2，3,2)，则(　　) A．l1∥l2 B．l1与l2相交，但不垂直 C．l1⊥l2 D．不能确定 [答案]　C [解析]　∵a·b＝0，∴a⊥b，∴l1⊥l2． 3．已知线段AB的两端点坐标为A(9，－3,4)，B(9,2,1)，则线段AB与坐标平面(　　) A．xOy平行 B．xOz平行 C．yOz平行 D．yOz相交 [答案]　C [解析]　∵＝(9,2,1)－(9，－3,4)＝(0,5，－3)， ∴∥平面yOz． 4．在如图所示的坐标系中，ABCD－A1B1C1D1为正方体，给出下列结论： ①直线DD1的一个方向向量为(0,0,1)； ②直线BC1的一个方向向量为(0,1,1)； ③平面ABB1A1的一个法向量为(0,1,0)； ④平面B1CD的一个法向量为(1,1,1)． 其中正确的个数为(　　) A．1个　 B．2个　 C．3个　 D．4个 [答案]　C [解析]　DD1∥AA1，＝(0,0,1)；BC1∥AD1，＝(0,1,1)，直线AD⊥平面ABB1A1，＝(0,1,0)；C1点坐标为(1,1,1)，与平面B1CD不垂直，∴④错． 5．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E、F、G、H分别为AB、CC1、A1D1、C1D1的中点，下列结论中，错误的是(　　) A．A1E⊥AC1 B．BF∥平面ADD1A1 C．BF⊥DG D．A1E∥CH [答案]　A [解析]　设正方体棱长为1，以D为原点，DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系， 则A1(1,0,1)，E(1，，0)，C(0,1,0)，F(0,1，)，C1(0,1,1)，H(0，，1)，G(，0,1)，A(1,0,0)，B(1,1,0)，∴＝(0，，－1)，＝(－1,1,1)，＝(－1,0，)，＝(，0,1)，＝(0，－，1)． 平面ADD1A1的一个法向量为v＝(0,1,0)， ∴·＝－，·v＝0， ·＝0，＝－． ∴B、C、D成立，A不成立，故选A． 6．对于任意空间向量a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，给出下列三个命题： ①a∥b?＝＝； ②若a1＝a2＝a3＝1，则a为单位向量； ③a⊥b?a1b1＋a2b2＋a3b3＝0． 其中真命题的个数为(　　) A．0　　 B．1　　 C．2　　 D．3 [答案]　B [解析]　由＝＝?a∥b，反之不一定成立，故①不正确；②显然错误；③是正确的，故选B． 二、填空题 7．平面α的法向量u＝(x,1，－2)，平面β的法向量v＝，已知α∥β，则x＋y＝__________． [答案]　 [解析]　∵α∥β，∴u∥v，∴＝＝， ∴∴x＋y＝． 8．直线l1与l2不重合，直线l1的方向向量v1＝(－1,1,2)，直线l2的方向向量为v2＝(2,0,1)，则直线l1与l2的位置关系是__________． [答案]　垂直 [解析]　∵v1·v2＝－2＋0＋2＝0， ∴v1⊥v2． ∴l1⊥l2， 三、解答题 9．如图所示，已知矩形ABCD，PA⊥平面ABCD，M、N分别是AB、PC的中点，∠PDA＝θ，能否确定θ，使直线MN是直线AB与PC的公垂线？若能确定，求出θ的值；若不能确定，说明理由． [解析]　以点A为原点建立空间直角坐标系A－xyz，设|AD|＝2a，|AB|＝2b，∠PDA＝θ，则A(0,0,0)、B(0,2b,0)、C(2a,2b,0)、D(2a,0,0)、P(0,0,2atanθ)、M(0，b,0)、N(a，b，atanθ)． ∴＝(0,2b,0)，＝(2a,2b，－2atanθ)，＝(a,0，atanθ)． ∵·＝(0,2b,0)·(a,0，atanθ)＝0， ∴⊥，即AB⊥MN． 若MN⊥PC， 即·＝(a,0，atanθ)·(2a,2b，－2atanθ) ＝2a2－2a2tan2θ＝0，则tan2θ＝1， 而θ是锐角， ∴tanθ＝1，θ＝45°． 即当θ＝45°时，直线MN是直线AB与PC的公垂线． 10．已知四面体ABCD中，AB⊥CD，AC⊥BD，求证：AD⊥BC． [证明]　证法1：先将已知条件转化为·＝0，·＝0，再证明·＝0． ∵AB⊥CD，AC⊥BD， ∴·＝0，·＝0． ∴·＝(＋)·(－) ＝·＋·－ 2－· ＝·－ 2－· ＝·(－－)＝·＝0． ∴⊥，从而AD⊥BC． 证法2：设＝a，＝b，