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【成才之路】高中数学人教A版选修2-2习题:2.1.1《合情推理与演绎推理》 第2课时
第二章 一、选择题
1.下面几种推理是合情推理的是( )
由圆的性质类比出球的有关性质
由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°
教室内有一把椅子坏了,则猜想该教室内的所有椅子都坏了
三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸n边形的内角和是(n-2)·180°(nN*,且n≥3)
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 是类比推理;是归纳推理,都是合情推理.
2.平面几何中,有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定值a,类比上述命题,棱长为a的正四面体内任一点到四个面的距离之和为( )
A.a B.a C.a D.a
[答案] B
[解析] 将正三角形一边上的高a类比到正四面体一个面上的高a,由正三角形“分割成以三条边为底的三个三角形面积的和等于正三角形的面积”,方法类比为“将四面体分割成以各面为底的三棱锥体积之和等于四面体的体积”证明.
3.类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出下列空间结论:
垂直于同一条直线的两条直线互相平行;垂直于同一个平面的两条直线互相平行;垂直于同一条直线的两个平面互相平行;垂直于同一平面的两个平面互相平行,则其中正确的结论是( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 根据立体几何中线面之间的位置关系知,是正确的结论.
4.(2015·海南文昌中学高二期中)设ABC的三边长分别为a、b、c,ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=;类比这个结论可知:四面体P-ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球的半径为r,四面体P-ABC的体积为V,则r=( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 将ABC的三条边长a、b、c类比到四面体P-ABC的四个面面积S1、S2、S3、S4,将三角形面积公式中系数,类比到三棱锥体积公式中系数,从而可知选C.
证明如下:以四面体各面为底,内切球心O为顶点的各三棱锥体积的和为V,V=S1r+S2r+S3r+S4r,r=.
5.给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集):
“若a,bR,则a-b0ab”类比推出“若a,bC,则a-b0ab”;
“若a,b,c,dR,则复数a+bi=c+dia=c,b=d”类比推出“若a,b,c,dQ,则a+b=c+da=c,b=d”;
若“a,bR,则a-b=0a=b”类比推出“若a,bC,则a-b=0a=b”.其中类比结论正确的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] C
[解析] 在实数集中,aba-b0,但在复数集中,不全为实数的两个数不能比较大小,如a=2+i,b=1+i,有a-b=10,但ab不成立;a、b、c、dQ,a-c,b-dQ,a+b=c+d,(a-c)+(b-d)=0,,,故正确;由复数相等的定义知,若a=x1+y1i(x1、y1R),b=x2+y2i(x2、y2R),则由a-b=(x1-x2)+(y1-y2)i=0,,a=b,故正确.
6.由代数式的乘法法则类比得到向量的数量积的运算法则:
“mn=nm”类比得到“a·b=b·a”;
“(m+n)t=mt+nt”类比得到“(a+b)·c=a·c+b·c”;
“(m·n)t=m(n·t)”类比得到“(a·b)·c=a·(b·c)”;
“t≠0,mt=xtm=x”类比得到“p≠0,a·p=x·pa=x”;
“|m·n|=|m|·|n|”类比得到“|a·b|=|a|·|b|”;
“=”类比得到“=”.
其中类比结论正确的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] B
[解析] 由向量的有关运算法则知正确,都不正确,故应选B.
二、填空题
7.可以运用下面的原理解决一些相关图形的面积问题:如果与一固定直线平行的直线被甲、乙两个封闭的图形所截得的线段的比都为k,那么甲的面积是乙的面积的k倍.你可以从给出的简单图形、中体会这个原理.现在图中的两个曲线的方程分别是+=1(ab0)与x2+y2=a2,运用上面的原理,图中椭圆的面积为________________.
[答案] πab
[解析] 由于椭圆与圆截y轴所得线段之比为,即k=,椭圆面积S=πa2·=πab.
8.在等差数列{an}中,若a10=0,则有等式a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n19,nN*)成立,类比上述性质,相应地:在等比数列{bn}中,若b9=1,则有等式__________________成立.
[答案] b1b2…bn=b1b2…b17-n(n<17,nN*)
[解析] 解法1:从分析所提供的性质入手:由a10=0,可得ak+a20-k=0
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