【高考调研】高中数学（人教A版）选修2-3课后巩固：2-2 二项分布及其应用3.docVIP

1．若ξ～B(10，)，则P(ξ≥2)＝(　　) A.　　　　　　　　　　B. C. D. 答案　C 解析　由ξ～B(10，)可知，P(ξ≥2)＝1－P(ξ＝0)－P(ξ＝1)＝1－C()10－C()10＝. 2．有5粒种子，每粒种子发芽的概率均为98%，在这5粒种子中恰有4粒发芽的概率是(　　) A．0.984×0.02 B．0.98×0.24 C．C×0.984×0.02 D．C×0.98×0.024 答案　C 解析　由于5粒种子，其发芽是相互独立的，每粒种子相当于一次试验，共做了5次试验，故所求概率为P＝C(0.98)4×0.02. 3．将一枚硬币连掷5次，如果出现k次正面的概率等于出现k＋1次正面的概率，那么k的值等于(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案　C 解析　事件A＝“正面向上”发生的次数ξ～B(5，)，由题设C()5＝C·()5，k＋k＋1＝5，k＝2. 4．某校组织一次冬令营活动，有8名同学参加，其中有5名男同学，3名女同学，为了活动的需要，要从这8名同学中随机抽取3名同学去执行一项特殊任务，记其中X名男同学． (1)求X的分布列； (2)求去执行任务的同学中有男有女的概率． 思路分析　由题目可知，总的选派人数为3人，但需分男同学与女同学，并且X需按男同学的多少进行计算，故本题为超几何分布． 解析　(1)X的可能取值为0,1,2,3，且X服从超几何分布，因此：P(X＝0)＝＝，P(X＝1)＝＝， P(X＝2)＝＝，P(X＝3)＝＝. X的分布列为 X 0 1 2 3 P (2)由上面的分布列，可知去执行任务的同学有男有女的概率为P(X＝1)＋P(X＝2)＝＋＝. 5．一名学生骑自行车上学，从他家到学校的途中有6个交通岗，假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是. (1)设ξ为这名学生在途中遇到的红灯次数，求ξ的分布列； (2)设η为这名学生在首次停车前经过的路口数，求η的分布列； (3)求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率． 思路分析　正确求得变量取各值的概率是解题的关键，找出(1)、(3)问中概率的区别与联系． 解析　(1)将遇到每个交通岗看做一次试验，遇到红灯的概率都是，且每次试验结果相互独立，故ξ～B(6，)．所以ξ的分布列为P(ξ＝k)＝C6·()k·()6－k(k＝0,1,2，…，6)． (2)η＝k(k＝0,1,2，…，5)表示前k个路口没有遇上红灯，但在第k＋1个路口遇上红灯，其概率为P(η＝k)＝()k·，η＝6表示一路没有遇上红灯，故其概率为P(η＝6)＝()6.所以η的分布列为 η 0 1 2 3 4 5 6 P · ·()2 ·()3 ·()4 ·()5 ()6 　 (3)所求概率即P(ξ≥1)＝1－P(ξ＝0)＝1－()6＝.