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【人教B版】数学《优化方案》 必修3测试:第3章§3.2知能优化训练
1.下列试验中,是古典概型的有( )
A.种下一粒种子观察它是否发芽
B.从规格直径为250 mm±0.6 mm的一批合格产品中任意抽一根,测量其直径d
C. 抛一枚硬币,观察其出现正面或反面
D.某人射击中靶或不中靶
解析:选C.由于出现正面与反面是等可能的.
2.同时抛掷两颗骰子,则下列命题正确的是( )
A.“两颗点数都是5”的概率比“两颗点数都是6”的概率小
B.“两颗点数都是1”的概率最小
C.“两颗点数相同”的概率是
D.“两颗点数之和为6”的概率不大于“两颗点数都为5”的概率
解析:选C.同时抛掷两颗骰子,所有可能的基本事件共有36个,且每一个基本事件发生的可能性相同.而“两颗点数相同”包含(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)这6个基本事件,所以概率为.故选C.
3.一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标有1,2,3,4,5,6,将这个玩具先后抛掷两次,则“向上的数之和是5”的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:选A.(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1),P==.
4.(2011年江苏卷)从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数的两倍的概率是________.
解析:从1,2,3,4中任取两个数的组合个数为6,满足一个数是另一个数的两倍的组合为{1,2},{2,4},故P==.
答案:
5.有100张卡片(从1号到100号),从中任取一张卡片,则取得的卡号是7的倍数的概率是________.
解析:7的倍数用7n(nN+)表示,则7n≤100,解得n≤14,即在100以内有14个是7的倍数,所以所求概率为=.
答案:
一、选择题
1.甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7,两人都被录取的概率为0.42,两人是否被录取互不影响,则其中至少有一人被录取的概率为( )
A.0.12 B.0.42
C.0.46 D.0.88
答案:D
2.电子钟一天显示的时间是从0000到2359,每一时刻都由四个数字组成,则一天中任一时刻显示的四个数字之和为23的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:选C.当“时”的两位数字的和小于9时,则“分”的那两位数字的和要求超过14,这是不可能的.所以只有“时”的和为9(即“09”或“18”),“分”的和为14(“59”);或者“时”的和为10(即“19”),“分”的和为13(“49”或“58”).共计有4种情况.因一天24小时共有24×60分钟,所以概率P==.
3.从甲、乙、丙三人中任选两人作为代表去开会,甲被选中的概率是( )
A. B.
C. D.1
解析:选C.所有的基本事件为:甲、乙,甲、丙,乙、丙,即基本事件共有三个,甲被选中的事件有两个,故P=.
4.有一个四位数字的密码锁,每位上的数字都在0到9这10个数字中任选,某人忘记了密码的最后一个号码,那么此人开锁时,在对好前3位数码后,随意拨动最后一个数码恰好能开锁的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:选C.最后一位号码可以是0到9中的任何一个数字,共有10种等可能的结果,而正确开锁的号码只有1个,P=.
5.5人并排一起照相,甲恰好坐在正中间的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:选D.甲可以站在5个位置的任意一个位置,故甲坐在正中间的概率为.
6.从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复),组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:选D.从1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复),可以组成5×5×5=53=125个不同的三位数,其中各位数字之和为9的三位数可分为以下五类:
由1,3,5三个数字可以组成6个不同的三位数;
由1,4,4三个数字可以组成3个不同的三位数;
由2,3,4三个数字可以组成6个不同的三位数;
由2,2,5三个数字可以组成3个不同的三位数;
由3,3,3三个数字可以组成1个三位数;
满足条件的三位数共有6+3+6+3+1=19(个).
故所求的概率为.
二、填空题
7.若事件A与B不互斥,那么P(A+B)与P(A)+P(B)的大小关系是P(A+B)________P(A)+P(B).
解析:P(A+B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)<P(A)+P(B).
答案:<
8.若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6六个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和为4的概率是________.
解析:基本事件共6×6=36(个),点数和为4的有(1,3),(3,1),(2,2),所以向上的点数之和为4的概率是=
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