【人教B版】数学《优化方案》必修2测试：第2章2.2.3第一课时知能优化训练.docVIP

1．已知过A(－2，m)和B(m,4)的直线与斜率为－2的直线平行，则m的值是(　　) A．－8　　　　　　　　　　B．0 C．2 D．10 解析：选A.由题意可知，kAB＝＝－2， 所以m＝－8. 2．直线l1：x＝1与直线l2：x＝0的位置关系是(　　) A．相交 B．平行 C．重合 D．不确定 解析：选B.直线l1与l2的斜率都不存在，且1≠0， l1∥l2. 3．经过点A(1,1，)和点B(－3,2)的直线l1与过点C(4,5)和点D(a，－7)的直线l2平行，则a＝(　　) A．1 B．4 C．52 D．44 解析：选C.因为k1＝＝－，又l1l2， 所以k2＝＝－，故a＝52. 4．直线l过A(1,1)点且与过B(2,5)，C(3，－1)两点的直线平行，则直线l的方程为________． 答案：6x＋y－7＝0 5．经过点P(－2，－1)和点Q(3，a)的直线与倾斜角是45°的直线平行，则a＝________. 解析：由题意得tan145°＝， 解得a＝4. 答案：4 1．直线Ax＋4y－1＝0与直线3x－y－C＝0重合的条件是(　　) A．A＝12，C≠0 B．A＝－12，C＝ C．A＝－12，C≠－ D．A＝－12，C＝－ 解析：选D.l1与l2重合，则＝＝，从而A＝－12，C＝－. 2．直线2x－y＋k＝0和直线4x－2y＋1＝0的位置关系是(　　) A．平行 B．不平行 C．平行或重合 D．既不平行也不重合 解析：选C.当k＝时，两直线重合，当k≠时，两直线平行． 3．下列说法正确的是(　　) A．若两条直线平行，则它们斜率相等 B．若两直线斜率相等，则它们互相平行 C．若两条直线一条直线斜率不存在，另一条斜率存在，则它们一定不平行 D．若两条直线斜率都不存在，则它们互相平行 解析：选C.由两直线平行的条件知若两条直线一条直线斜率不存在，另一条斜率存在，则它们一定不平行． 4．设集合A＝{(x，y)|＝2，x，yR}，B＝{(x，y)|4x＋ay－16＝0，x，yR}，若A∩B＝，则a的值为(　　) A．a＝4 B．a＝－2 C．a＝4或a＝－2 D．a＝－4或a＝2 解析：选C.A∩B＝包含两种情况：直线4x＋ay－16＝0过点(1,3)；直线4x＋ay－16＝0与y－3＝2(x－2)平行，由可得a＝4；又由可得a＝－2. 5．P1(x1，y1)是直线l：f(x，y)＝0上一点，P2(x2，y2)是直线l外一点，则方程f(x，y)＋f(x1，y1)＋f(x2，y2)＝0所表示的直线与l的关系是(　　) A．重合 B．平行 C．垂直 D．位置关系不定 解析：选B.P1点在直线l上，f(x1，y1)＝0， 又P2点不在直线上， f(x2，y2)≠0，f(x，y)＋f(x1，y1)＋f(x2，y2)＝0， 即f(x，y)＋f(x2，y2)＝0， 直线l与方程表示的直线平行． 6．全集U＝{(x，y)|x，yR}，集合M＝，N＝{(x，y)|y≠x＋1}，则U(M∪N)等于(　　) A．{(2,3)} B． C．(2,3) D．{(x，y)|y＝x＋1} 答案：A 7．过l1：3x－5y－10＝0和l2：x＋y＋1＝0的交点，且平行于l3：x＋2y－5＝0的直线方程为________． 解析：由得交点为(，－)， l3的斜率为－. 所求直线方程为y＋＝－(x－)， 得8x＋16y＋21＝0. 答案：8x＋16y＋21＝0 8．在平面直角坐标系xOy中，四边形ABCD的边ABDC，ADBC，已知A(－2,0)，B(6,8)，C(8,6)，则D点的坐标为________． 解析：依题意，直线CD的斜率kCD＝kAB＝＝1，且过C(8,6)，则CD的方程为y－6＝1×(x－8)，即x－y－2＝0.直线AD的斜率为kAD＝kBC＝＝－1，且过点A(－2,0)，则AD的方程为y＝－1×(x＋2)，即x＋y＋2＝0. 由得D(0，－2)． 答案：(0，－2) 9．若直线l1：2x＋my＋1＝0与直线l2：y＝3x－1平行，则m＝________. 解析：由题意可知直线l2的斜率为k2＝3. (1)当m＝0时，直线l1：2x＋1＝0的斜率不存在，而直线l2的斜率k2存在，所以直线l1不与直线l2平行； (2)当m≠0时，直线l1的斜率k1＝－，要使直线l1与直线l2平行，则应满足k1＝k2＝3，即－＝3，解得m＝－. 答案：－ 10．已知两直线l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0.试确定m、n的值，使 (1)l1与l2相交于点P(m，－1)； (2)l1l2. 解：(1)m2－8＋n＝0且2m－m－1＝0，m＝1，n＝7. (2)由m·m－8×2＝0，得m＝±4. 由8×(－1)－