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【优化方案】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明（第3课时）课时作业 新人教A版选修2-2 [学业水平训练] 1．(2014·高考山东卷)用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根”时，要做的假设是(　　) A．方程x3＋ax＋b＝0没有实根 B．方程x3＋ax＋b＝0至多有一个实根 C．方程x3＋ax＋b＝0至多有两个实根 D．方程x3＋ax＋b＝0恰好有两个实根 解析：选A.依据反证法的要求，即至少有一个的反面是一个也没有，直接写出命题的否定．方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根的反面是方程x3＋ax＋b＝0没有实根，故应选A. 2．设a，b，c为正实数，P＝a＋b－c，Q＝b＋c－a，R＝c＋a－b，则“PQR＞0”是“P，Q，R同时大于零”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选C．首先若P，Q，R同时大于零，则必有PQR＞0成立．其次，若PQR＞0，则P，Q，R同时大于零或其中两个负数一个正数，不妨假设P＜0，Q＜0， a＋b－c＜0，b＋c－a＜0，b＜0与b为正实数矛盾，故P，Q，R都大于0.故选C． 3．已知α∩β＝l，aα，bβ，若a，b为异面直线，则(　　) A．a，b都与l相交 B．a，b中至少有一条与l相交 C．a，b中至多有一条与l相交 D．a，b都不与l相交 解析：选B.逐一从假设选项成立入手分析，易得B是正确选项，故选B. 4．已知a，b是异面直线，直线c平行于直线a，那么c与b的位置关系为(　　) A．一定是异面直线 B．一定是相交直线 C．不可能是平行直线 D．不可能是相交直线 解析：选C．假设cb，而由ca，可得ab，这与a，b异面矛盾，故c与b不可能是平行直线，故应选C． 5．设x，y，z都是正实数，a＝x＋，b＝y＋，c＝z＋，则a，b，c三个数(　　) A．至少有一个不大于2 B．都小于2 C．至少有一个不小于2 D．都大于2 解析：选C．若a，b，c都小于2，则a＋b＋c＜6，而a＋b＋c＝x＋＋y＋＋z＋≥6，显然，矛盾，所以C正确． 6．在ABC中，若AB＝AC，P是ABC内的一点，APB＞APC，求证：BAP＜CAP，用反证法证明时的假设为________． 解析：反证法对结论的否定是全面否定，BAP＜CAP的对立面是BAP＝CAP或BAP＞CAP. 答案：BAP＝CAP或BAP＞CAP 7．用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤： A＋B＋C＝90°＋90°＋C＞180°，这与三角形内角和为180°矛盾，故假设错误． 所以一个三角形不能有两个直角． 假设ABC中有两个直角，不妨设A＝90°，B＝90°.上述步骤的正确顺序为________． 解析：由反证法证明数学命题的步骤可知，上述步骤的顺序应为. 答案： 8．已知数列{an}，{bn}的通项公式分别为an＝an＋2，bn＝bn＋1(a，b是常数)，且ab，那么两个数列中序号与数值均相同的项有________个． 解析：假设存在序号和数值均相等的项，即存在n使得an＝bn，由题意ab，nN*，则恒有anbn，从而an＋2bn＋1恒成立，不存在n使an＝bn. 答案：0 9．设SA、SB是圆锥SO的两条母线，O是底面圆心，C是SB上一点，求证：AC与平面SOB不垂直． 证明： 假设AC平面SOB，如图， 直线SO在平面SOB内， SO⊥AC． SO⊥底面圆O， SO⊥AB. ∴SO⊥平面SAB. 平面SAB底面圆O. 这显然出现矛盾，所以假设不成立， 即AC与平面SOB不垂直． 10．(2014·海口高二检测)若x，y都是正实数，且x＋y＞2，求证：＜2与＜2中至少有一个成立． 证明：假设＜2和＜2都不成立， 则有≥2和≥2同时成立， 因为x＞0且y＞0， 所以1＋x≥2y且1＋y≥2x， 两式相加，得2＋x＋y≥2x＋2y， 所以x＋y≤2，这与已知条件x＋y＞2矛盾， 因此＜2和＜2中至少有一个成立． [高考水平训练] 1．对于定义在实数集R上的函数f(x)，如果存在实数x0，使f(x0)＝x0，那么x0叫做函数f(x)的一个好点．已知函数f(x)＝x2＋2ax＋1不存在好点，那么a的取值范围是(　　) A．(－，) B．(－，) C．(－1,1) D．(－∞，－1)(1，＋∞) 解析：选A.假设f(x)＝x2＋2ax＋1存在好点，亦即方程f(x)＝x有实数根， 所以x2＋(2a－1)x＋1＝0有实数根， 则Δ＝(2a－1)2－4＝4a2－4a－3≥0， 解得a≤－或a≥， 故当f(x)不存在好点时，a的取值范围是－＜a＜，故选A. 2．完成下列反证法证题的全过程． 题目：设a