吉林地区 人教A版高一数学必修2第1章巩固练习1-1-1《空间几何体的结构》.docVIP

1.1.1 一、选择题 1．构成空间几何体的基本元素为(　　) A．点　　　B．线C．面 D．点、线、面 2．下列说法： ①任何一个几何体都必须有顶点、棱和面；②一个几何体可以没有顶点； ③一个几何体可以没有棱；④一个几何体可以没有面． 其中正确的个数是(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 3．如图所示，下面空间图形画法错误的是(　　) 4．下列关于长方体的叙述中不正确的是(　　) A．将一个矩形沿竖直方向平移一段距离一定能形成一个长方体 B．长方体中相对的面互相平行 C．长方体某一底面上的高就是这一面与其所对面的距离 D．两相对面之间的棱互相平行且等长 5．下列说法中错误的是(　　) A．平面用一个小写希腊字母就可以表示 B．平面可以用表示平面的平行四边形一条对角线的两个顶点字母表示 C．三角形ABC所在的平面不可以写成平面ABC D．一条直线和一个平面可能没有公共点 6．下列是几何体的是(　　) A．方砖 B．足球 C．圆锥 D．魔方 7．在长方体ABCD－A1B1C1D1六个面中，与面ABCD垂直的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．在长方体ABCD－A1B1C1D1的棱中，与A1D1既不相交也不平行的不是下面哪条棱(　　) A．AB B．BC C．B1B D．CD 二、填空题 9．完成如下类比练习： “直线上一个点把这条直线分成两部分” ①把其中的直线改为平面，点改为直线，则类比为____________． ②把其中的直线改为空间，点改为平面，则类比为____________． 10．如图是一个长方体的图形，试指出其中： (1)一组互相平行的面________． (2)一组互相垂直的面________． (3)一条直线与一个平面平行________． (4)一条直线与一个平面垂直________． (5)一个点到一个平面的距离________． (6)两条既不相交，也不平行的直线________． 11．在立体几何中，可以把线看成________运动的轨迹．如果点运动的方向始终不变，则其运动的轨迹为__________________；如果点运动的方向时刻变化，则其运动的轨迹为__________________． 12．直线平行移动，可以形成________或________． 三、解答题 13．画出(1)、(2)中L围绕l旋转一周形成的空间几何体． 14．根据图中给出的平面图形，折叠几何模型． 15．下图为一个正方体表面的一种展开图，图中的线段AB、CD、EF和GH在原正方体中不在同一平面内的共有多少对？ 16．取两张长方形的纸，根据下图分别演示两个平面的位置关系． 17．请将图中各图补上适当的虚线，使它们能比较直观地看出是立体图形． [答案]　D [解析]　点、线、面共同构成空间几何体． [答案]　B [解析]　球只有一个曲面围成，故①错，②对，③对，由于几何体是空间图形，故一定有面，④错．故选B. [答案]　D [解析]　D项中的两个平面没有按照实虚线的画法规则作图，故选D. [答案]　A [解析]　本题主要考查长方体的有关性质，其关键是要从各个角度认识长方体．A选项中，若矩形斜放，则不会形成长方体，故选A. [答案]　C [解析]　由平面的表示法知A，B正确，从长方体模型可看出，直线和平面可以无公共点．故选C. [答案]　C [解析]　几何体是一个几何图形，它只考虑物体占有空间部分的形状和大小，而不是实实在在的物体． [答案]　D [解析]　与面ABCD垂面的有面A1ADD1、面ABB1A1、面BCC1B1和面CDD1C1共4个． [答案]　B [解析]　由图形可以看到与A1D1既不平行也不相交的棱共有4条，它们是AB、CD、BB1和CC1；BC与A1D1是平行关系，故选B. [答案]　①直线把所在的平面分成两部分．②平面把空间分成两部分． [答案]　答案不惟一，如 (1)平面A1B1C1D1与平面ABCD、平面ADD1A1与平面BCC1B1等． (2)平面ABCD与平面BCC1B1、平面ABB1A1与平面A1B1C1D1等． (3)A1B1与平面ABCD、AD与平面BCC1B1等． (4)A1A与平面ABCD、B1C1与平面CDD1C1等． (5)点D1到平面ABCD距离为D1D的长度，点A到平面CDD1C1距离为AD的长度等． (6)A1D1与B1B、AB与B1C1等． [答案]　点　一条直线或一条线段　一条曲线或曲线的一段 [答案]　平面　曲面 [解析]　(1)L与l平行，旋转过程中L上各点与l的距离均相等，产生的曲面是圆柱面，如图(1)． (2)L与l相交，旋转产生的曲面是以L与l的交点为顶点的圆锥面，如图(2)． [解析]　[解析]　如图，