吉林省舒兰市某重点中学高中数学选修2-1导学案:2.4.2 抛物线的几何性质.docVIP

吉林省舒兰市某重点中学高中数学选修2-1导学案:2.4.2 抛物线的几何性质.doc

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吉林省舒兰市某重点中学高中数学选修2-1导学案:2.4.2 抛物线的几何性质

第二章 §2.4.2 抛物线的几何性质 编号013 课上导学案 (一)学习目标 【学习目标】从“数”和“形” 判断直线和的位置关系【学习重点】直线和的位置关系轴为对称轴,经过焦点且倾斜角为的直线,被抛物线截得的弦长为8,试求抛物线的方程. 【题型二】有关焦点弦的问题 【例2】已知过抛物线的焦点的直线交抛物线于A、B两点,且,求AB所在的直线方程. 【题型三】直线l与抛物线的位置关系 若直线的斜率不存在 若直线的斜率存在,设l: 1.直线与抛物线相切: 2.直线与抛物线相交: 3.直线与抛物线相离: 【例3】已知直线过点且与抛物线只有一个公共点,求直线的方程. 【题型四】定值问题 【例4】已知过抛物线的焦点F的直线交抛物线于,两点,求证:(1)为定值;(2)为定值. 当堂检测: 1. .过抛物线 y2=2px 的焦点的一条直线和此抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1、y2,求证:y1y2=-p2. 2.已知抛物线y2=6x,过点P(4, 1)引一条弦,使它恰在点P被平分,求这条弦所在的直线方程. 3.抛物线有一内接直角三角形,直角顶点在原点,一直角边的方程是,斜边长为,求此抛物线的方程. 总结评价 知识层面: 方法层面: 能力层面: ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差

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