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吉林省舒兰市某重点中学高中数学选修2-1导学案:3.1.1 空间向量的加减法及数乘运算
第二章 §3.1.1 空间向量的加减法及数乘运算 编号016
课上导学案
(一)学习目标
【学习目标】【学习重点】与之间的关系?所在直线之间的关系?
探究1:对空间任意两个向量与,如果,与有什么位置关系?反过来,与有什么位置关系时,?
共线向量基本定理:
探究2:结合平面向量知识,考虑怎样利用共线向量判断空间中三点共线?都有哪些方法?
1.两个向量可以平移到一条直线上,这两个向量叫做共线向量,那么什么样的向量可以称为共面向量?
2.空间中任意三个向量一定是共面向量吗?请举例说明.空间三个向量具备怎样的条件时才是共面向量呢?※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ).
A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
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