辽宁省大连市高中数学人教B版必修三导学案：3.1.3频率与概率 Word版.docVIP

普兰店市第一高一年级数学导学案 3.1.3 频率与概率 编制人：刘莹 校对：刘莹 2015.6.10 学习目标：1.了解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性 2.正确理解概率的含义，理解频率与概率的区别与联系 重点：理解频率的含义 难点：频率与概率的区别和联系 活动一：自主预习，知识梳理 概率 统计定义. 在次重复进行的试验中，事件A发生的频率，当很大时，总是在某个 附近摆动，随着的增加，摆动幅度越来越小，这时就把这个 叫做事件A的概率，记作 。 性质 随机事件A的概率P(A)满足 . 特别地，①当A是必然事件时，P(A)= ②当A是不可能事件时，P(A)= 概率和频率之间的联系 在多次重复试验中，同一事件发生的频率在某一个数值附近摆动，事件的频率是概率的一个近似值，随着试验次数的增加，频率会越来越接近 活动二：问题探究 如何理解频率与概率的本质区别？ 活动三：要点导学，合作探究 要点一：概率的定义及其理解 例1：下列说法正确的是 （ ） 由生物学知，生男生女的概率大约都是，则一对夫妇生了两个孩子，一定是一男一女 10张券中有1张奖券，10个人去摸，谁先摸则谁中奖的可能 大 昨天没有下雨，则说明昨天的天气预报“降水概率80%”是错的 摸一次奖的中奖率是，则某人连摸5张券，也不一定会中奖 要点二：随机事件的频率与概率 例2：为了确定某类种子的发芽率，从一大批种子中抽出若干批做发芽试验，其结果如下： 种子粒数 25 70 130 700 2000 3000 发芽粒数 24 60 116 639 1806 2713 发芽率 0.96 0.857 0.892 0.913 0.903 0.904 从以上的数据可以看出，这类种子的发芽率约为 例3：某篮球运动员在最近几场大赛中罚球投篮的结果如下： 投篮次数n 8 10 12 9 10. 16 进球次数m 6 8 9 7 7 12 进球频率 计算表中进球的频率 这位运动员投篮一次进球的概率大约是多少 练习：1.某商品的合格率为99.9%，某单位购买此商品1000件，他们认为1000件中一定有一件是不合格的，这种认识是 （填“合理”或“不合理”）的 2.抛掷一枚质地均匀的硬币，如果连续抛1000次，那么第999次出现正面朝上的概率是 小结： 作业：P97练习A,B