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2018上半年全国教师资格笔试重要分析(高中学段英语学科).PDF

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2018上半年全国教师资格笔试重要分析(高中学段英语学科).PDF

微信:zjjsks QQ 群:229871630 2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 (高中学段英语学科) 考点·动词 1.情态动词 (1)may / might 否定回答时可用can’t 或mustn ’t ,表示“不可以,禁止”。 (2 )must 表示“必须、一定”,否定回答用 needn ’t 或 don’t have to ,表示“不 必”。 (3 )dare 作情态动词用时,常用于疑问句、否定句和条件从句中,过去式为dared 。 (4 )can / could + have done 在肯定句中表示“本来可以做而实际上没能做某事”。 should have done 表示对过去行为的推测“本应该做而实际上没有做某事”。 needn ’t have done 表示“本来不必做而实际上做了某事”。 2.动词时态与语态 所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:“现在、过去、将来、过去 将来”四种;所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态,有一般状态、进行状态、 完成状态和完成进行状态四种。由时态结合,便形成下列十六种时态: 时态 现在 过去 将来 过去将来 一般过去将来 一般时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 时 过去将来进行 进行时态 现在进行时 过去进行时 将来进行时 时 过去将来完成 完成时态 现在完成时 过去完成时 将来完成时 时 完成进行时 现在完成进 过去完成进 将来完成进 过去将来完成 态 行时 行时 行时 进行时 (1)现在进行时表示按计划安排即将发生的动作。She is leaving for Beijing. (2 )现在进行时代替一般现在时,描绘更加生动。The Yangtze River is flowing into the east. (3 )现在完成进行时着重表示动作一直在进行,即动作的延续性。 Hi, Tracy, you look tired. I am tired. I have been painting the living room all day. 3.动词语态--主动表被动 (1 )某些感官动词和系动词加形容词可以表示被动意义,如 look, smell, taste, feel, prove, sound 等。例:The flower smells sweet. (2 )某些及物动词后加副词,也可以表示被动意义,如 cut, clean, draw, lock, open, pack, play, peel, sell, shut, split, strike, record, iron, keep 等。例:This type of TV sells well. The meat cuts easily. (3 )deserve, need, require, stand, want 等词的后面可以用动名词的主动形式表示被动意 义。若动名词是

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