[培训课件]货币银行学.pptVIP

教学目的：;以我国某一货币政策消息为例：;本章结构;第一节 为什么研究货币;一、货币与商业周期;二、货币与通货膨胀;三、货币与利率;四、货币政策的实施;五、预算赤字与货币政策;第二节 为什么要研究银行业;一、金融中介： 储蓄如何成为投资（银行存款到贷款），将考察商业银行如何管理资产与负债，政府如何监管，以及银行业面临的现实困境等问题。 二、银行与货币供应： 银行通过信用创造参与了货币供应；通过对货币政策的反应传导了货币政策的效应。 三、金融创新： 可转让提款通知账户（NOW）；网上支付；银证转账等。通过对金融创新的研究显示创造性思维带来 好处，并把握未来的创新趋势。;第三节 为什么要研究金融市场;一、债券市场;二、股票市场;三、外汇市场;讨 论;总结;银行;金融市场;复习提要;第一章 货币与货币制度;教学重点与难点;本章结构;第一节　货币的起源与本质;第一节　货币的起源与本质;马克思货币起源推理：;二、货币的概念;三、货币的本质;四、货币的层次;第二节 货币的形态与职能;二、现代货币的三大功能;三、货币的形态;第三节　货币制度;第三节　货币制度;（二）货币制度的构成要素;二、货币制度变迁;（一）货币制度变迁内容;1、银本位制;2、金银复本位制;“劣币驱逐良币”规律;3、金币本位制;4、纸币本位制;（二）我国的货币制度;背景资料：;讨论1：纸币是否具有储藏职能？;讨论2：如何看待货币的支付手段职能所产生的作用与影响;讨论3：人民币的可兑换性;总结;货币的形态不断变化发展：实物货币、金属货币、代用货币、信用货币和电子货币。 货币制度的构成内容有：规定货币材料；规定货币单位；规定各种通货的铸造、发行和流通程序；规定准备金制度。 货币制度变迁：银本位制、金银复本位、金本位制、信用本位制。 金银复本位制下的“格雷欣法则”。;复习提要;案例与思考;相关链接; 第二章 信用; ;本章结构;第一节 信用的产生与发展;二、信用关系的构成;三、信用的产生与发展;四、信用与货币的关系; 第二节  信用形式和信用工具;一、信用形式;（一）商业信用;2、商业信用的作用;3、商业信用的局限性;（二）银行信用;2、银行信用与商业信用;（三）国家信用;背景资料：我国国家信用发展;背景资料：我国国家信用发展;1981年－2000年，内债发行经历了四个阶段： 1981－1986 年度发行规模在40-60亿元；1987-1989年度发行规模明显扩大，3年累计发行494.02亿元，年平均发行规模165亿元。 1990-1993累计发行1355.38亿元，年平均发行339亿元。 1994年以后，财政不能向以后透支，内债发行规模迅猛增加，1994年发行国库券1028.57亿元，1510.86亿元，1847.77亿元，2412.03亿元，3228.77亿元， 3702.13亿元，2000年发行额达4657亿元。;（四）消费信用;背景资料：我国信用卡发展;背景资料：我国信用卡发展;（五）国际信用;（六）民间信用;二、信用工具;（二）信用工具的特征：;（三）信用工具的分类;附录：外国金融工具介绍;货币市场工具：国库券;货币市场工具：联邦基金;货币市场工具：商业票据;货币市场工具：银行承兑汇票;货币市场工具：存单（CDs）;货币市场工具：回购协议;货币市场工具：欧洲美元;资本市场工具：中长期国债;资本市场工具：政府机构证券;资本市场工具：公司债券;资本市场工具：公司债券;资本市场工具：市政债券;资本市场工具：抵押贷款;资本市场工具：股票;第三节 信用与经济;二、现代经济是信用经济;三、信用与泡沫经济;问题;一、如何认识信用与货币的关系？ ;二、为什么说现代经济是信用经济？ ;三、怎样理解银行信用的特点及其与商业信用的关系？;讨论：高利贷信用与现代信用之区别（兼谈民间信用）;总结;总结;复习提要;相关链接;相关链接;相关链接;教学目的与要求： １．掌握利息的实质，掌握利息率与资本收益率之间的关系。 ２．熟练掌握各种利率的概念及其计算公式。 ３．熟练掌握单利和复利的概念及其计算公式，熟练掌握现值的运用。 ４．掌握利率决定的理论，能分析影响利率变化的各种因素。 ５．熟练掌握利率对投资、储蓄和消费的作用。 ;教学重点难点1、 利率的种类2、 利率的决定因素和影响因素3、 利率的功能与作用4、 利率发挥作用的环境与条件5、 利率的计算方法6、 利率的功能与作用及决定。;本章结构：;第一节 利息;一、利息的含义及其本质;二、利息与收益的一般形态;原因主要有：;三、收益资本化;四、关于利息本质理论的几种观点：;四、关于利息本质理论的几种观点：;第二节 利息率;二、利息率分类;按利率是