北电导演系纪录片导演创作考研最新资料笔记 考研真题.pdfVIP

【导演系】 【导演系】 【【导导演演系系】】 院 系： 研究方向名称： 院 系： 研究方向名称： 院院 系系：：导演系 研研究究方方向向名名称称：：纪录片导演创作 研究方向介绍： 研究方向介绍： 研研究究方方向向介介绍绍：： 培养专门的影视纪录片导演人才，系统学习纪录片创作手法和相关理论，具 有较高的中外文化艺术修养和审美能力，熟练运用纪录片创作基本技能，独立完 成纪录片创作工作。 业务课二名称： 业务课二名称： 业业务务课课二二名名称称：：纪录片导演创作及理论 业务课二介绍： 业务课二介绍： 业业务务课课二二介介绍绍：： 要求考生具备基本的纪录片创作能力，了解纪录片创作的基本原则及创作手 段，了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。能根据自身的知识准备判断 纪录片的题材价值，预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 2016 2016 北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料 三网融合 （命题背景：广电领域变革的新趋势，新媒体 新技术的融合与发展） 三网融合是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进 过程中，三大网络通过技术改造，其技术功能趋于一致，业务范围趋于相同，网络互联互通、 资源共享，能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。三合并不意味着三大网络的物理 合一，而主要是指高层业务应用的融合。三网融合应用广泛，遍及智能交通、环境保护、政府 工作、公共安全、平安家居等多个领域。以后的手机可以看电视、上网，电视可以打电话、上 网，电脑也可以打电话、看电视。三者之间相互交叉，形成你中有我、我中有你的格局。 三网融合，广电的应对 1、网络方面：加速整合 2、优质多样，推进网台互联动 3、服务方面：全方位服务，应对用户管理 题材决定论与题材无差别论 （命题背景：近些年国内影视剧 抗战题材剧、古装后宫剧，穿越剧等题材泛滥成灾，其它题 材剧目稀少，剧院影视题材单一，观众可选择性弱，过分偏好某一类题材故事 忽略其它题材， 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 导致题材单一化 拍摄题材跟风现象严重，值得思考 ） 题材决定论 禁锢了艺术家自由发挥才气的灵感 题材无差别论 导致一味表现自我，淡漠政治 疏离社会，唯个性是瞻 一、题材决定论 题材价值代替艺术作品的价值，有失偏妥 二、题材无差别论 漠视题材的价值和作用 有失偏妥 三、反对题材决定论，提倡题材多样化 四、反对题材无差别论，提倡写重大题材 五、应对措施：选题要严，挖掘要深 美与丑的关系 现实生活当中的丑进过艺术家的艺术创作，已经超越了现实生活，达到了真善美的统一 美和丑都能够成为文学表现的对象，因为正是在真与假、善与恶、美与丑的斗争、对抗中，事 物的价值和意义才更易获得鲜明和丰富的体现。 一、美丑对照 二、化丑为美 三、以丑衬美 3 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站：