2011--2012年第一学期礼仪授课计划.docVIP

四川省商业服务学校 学 期 授 课 计 划 2011－2012学年第2学期 课程名称 礼 仪 规 范 授课专业、班级 11春综 任课教师 张萍 审 批 签 字 教研室主任 年 月 日 教务科长 年 月 日 主管校长 年 月 日 2011年8月30日编制  学 期 授 课 计 划 编 写 说 明 教学时数学期分配(学时) 基本教材 名称、版本 《礼仪规范》 —西南交通大学出版社 本课程总时数 36 已讲授学时数 0 主要参考书名称、版本 尚需学时数 本 学 期 学 时 分 配 本学期教学周数 18 必 要 说 明 目的任务：为了让学生了解必要的礼仪基础知识，掌握必要的基本礼仪知识，培养学生使用文明用语的习惯，掌握基本的礼仪规范，培养学生坚强的意志品质和强烈的集体荣誉感，使学生具有良好的专业素质和心理素质，成为高素质的人才。 　　　 教学重点：个人礼仪、求职礼仪、兴趣培养以及专业知识教育。教学形式多样化，，激发学生的学习兴趣和积极性，同时紧抓学生的思想品德教育。在学习礼仪中影响人、教育人、培养人。 受器材、场地以及教学安排影响等原因。在教学过程中教学时与教学进度有一定的灵活性。 本课程周学时数 2 本课程学期时数 18 其 中 讲 授 19 课堂作业 实 践 13 测 验 2 考 试 2 剩 余 学 时 机 动 学 期 授 课 计 划 表 周次 授课章节与内容提要 教 学 课 时 课外作业 合计 讲授 测验 练习 1 简单介绍礼仪熟悉班上的情况 2 2 2 礼仪的基本概念 2 2 2 礼仪的基本原则 (礼仪欣赏 电影孔子） 2 2 3 仪态美（站姿，坐姿） 2 1 1 4 蹲姿，手姿 2 1 1 5 练习 2 1 1 6 仪容（化妆） 2 1 7 仪容（着装） 2 2 8 日常交往礼仪（握手鞠躬） 2 1 1 9 中期考试2 2 2 10 日常交往礼仪（握手礼、鞠躬礼） 2 1 1 11 日常交往礼仪（引领礼，拜访礼,电话礼仪） 2 2 12 练习 2 2 13 递接名片，乘车座次 2 1 1 14 求职礼仪 2 2 15 模拟面试 2 2 16 餐饮礼仪 2 1 1 17 复习 2 1 1 18 考试 2 2 学期计划课时 实际授课课时 比授课计划快课时 比授课计划慢课时 备注 18 18 授 课 总 结 一学年即将过去，今年我刚刚进入学校，并承担本校两个年级三个班的礼仪教学工作。现就本学年我的教学情况作出简要的总结。 1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。 2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。 3.强化礼仪学科的教学，尽力丰富学生们的校园生活。培养了他们对礼仪课程的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 在下学期，我必将吸取本学期的不足，加强学习，争取将教学工作做得更加出色！ 教 务 科 意 见