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2013年任务驱动法 学习情境 电机及拖动基础 授课计划
学期授课计划
2012 — 2013学年度第一学期
系部名称:电气工程系
课程名称: 电机及拖动基础
授课班级:11机电一、二11建筑电气一
任课教师:
教研室主任签字:
系主任签字:
教务处长签字:
枣庄职业学院
2011年
学期授课计划编写说明
本课程教学时数按学期分配(学时)
本课程总学时数
60
已授学时
0
尚需学时
60
本学期计划学时
60
本学期计划学时的分配
本学期教学周数
10
基本教材
名称
电机及拖动基础
本学期周学时数
6
版本
第2版
本课程学期时数
60
编者
胡幸鸣
其
中
讲 授
23
出版社
机械工业出版社
课堂作业
17
主 要
参考书
名称
版本
编者
电力拖动
姜广绪,
西北工业大学出版社,
实 践
18
测 验
2
名称
版本
编者
电机及拖动基础 陈大力、杨宇、冯玉贤
清华大学出版社
2010.9
课程考核类型
考试
一
本学
期
教
学
任务
和
要
求
通过本学期的学习,帮助学生掌握单相异步电动机、三相异步电动机、直流电动机、变压器的应用及常用的控制线路,提高学生使用电气设备的能力,增强学生的求知欲,协作能力以及语言表达能力。
二
教
材
的
重点
与
难
点
教材重点:
单相异步电动机的使用、三相异步电动机的基础应用和复杂应用,直流电动机的应用。
教学难点:
各电动机拖动线路的分析、各电气设备的应用、工作原理。
学期授课计划编写说明
三
教
材
增
删
状况
及
理
由
增加了单相异步电动机的控制线路,删掉了三相异步电动机。直流电动机运行线路的串入电阻的计算以及机械特性曲线的分析。
四
学
生
知
识现
状
分
析
11机电一、二、11建筑电气一班级的同学,已在校学习了一年,对校园生活及学习环境以及熟悉,这对本学期的学习和工作带来了促进作用,但上一学年学生所涉及的知识多为基础知识,这对专业课程的开展形成了一定的困难。
五
提
高
教
学
质
量的
主
要
措
施
1、组织分组学习、讨论,注意基础较好的同学与基础较差的同学的分配比例。
2、课前认真备课,注重教学过程中的反馈信息,课后及时总结复习。
3、教学过程中注意利用实际的课题内容,注意与企业实际工作的结合。
学 期 授 课 计 划 表
周 次
班 级
序 号
授 课 内 容
教学时数
重点难点
课外作业
讲授
练习
实践
合计
1/3
11机电一、二
11建筑电气一
01
学习情境一:单相交流电动机的基本应用
子情境一:认识小型风扇上的单相交流电动机
1
1
0
2
罩极式异步电动机:只启动,无正反转
观察身边类似风扇
02
子情境二:家用洗衣机的电气控制线路的分析与检修
1
2
1
4
分相式异步电动机:正反转控制
分析家庭洗衣机不转的原因
2/4
11机电一、二
11建筑电气一
03
学习情境二:三相交流电动机的基本应用
子情境一:认识并拆装三相异步电动机
2
1
3
6
三相异步电动机的工作原理、结构
观察三相异步电动机
5/7
11机电一、二
11建筑电气一
04
子情境二:CA6140车床的电气控制线路的分析
3
2
1
6
直接启动;点动、自锁、混合运行
参观CA6140车床
学 期 授 课 计 划 表
周 次
班 级
序 号
授 课 内 容
教学时数
重点难点
课外作业
讲授
练习
实践
合计
6/8
11机电一、二
11建筑电气一
05
子情境三:建筑工地卷扬机控制电路的分析
2
2
2
6
正反转控制
参观卷扬机
9/
11
11机电一、二
11建筑电气一
13
学习情境三:三相交流电动机的复杂控制
子情境一:冷却用压缩机控制线路的分析、调试
2
1
3
6
星—三角降压启动
查找其他应用星-三角启动的设备
10/
12
11机电一、二
11建筑电气一
16
子情境二:重型起重机的电动机控制线路的分析、调试
2
2
2
6
绕线式异步电动机的串电阻调速
参观周边起重机
学 期 授 课 计 划 表
周 次
班 级
序 号
授 课 内 容
教学时数
重点难点
课外作业
讲授
练习
实践
合计
13/15
11机电一、二
11建筑电气一
08
子情境三:桥式吊车主钩电动机控制线路的分析、调试
2
3
1
6
反接制动线路
查找桥式吊车资料
14/16
11机电一、二
11建筑电气一
09
学习情境四:直流电动机的基本应用
子情境1:认识直流电动机
2
1
3
6
直流电动机的结构、工作原理
直流电动机的应用
17/19
11机电一、二
1
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