八年级上物理物态变化资料.docVIP

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八年级上物理物态变化资料

PAGE 《物态变化专题》 知识结构物态变化 物态变化 温度计 摄氏温度的规定:____________________________________ 温度计的种类:_______________________________________ 测量 温度计的原理:__________________________ 温度计正确的使用方法: 1、测量时应将____________全部浸入被测液体中, 不要碰到___________或___________。 2、记录时应待温度计的示数________后读数,读 数时,________不能离开被测液体,视线必须 与液柱的上表面_________。 3、使用体温计测温前要_________________。 汽化和液化 状态变化 沸腾:沸点 与沸腾的区别 蒸发: 蒸发致冷 降低温度 液化: 压缩体积 汽化:_________    _________ 液化:_________    _________ 升华和凝华 状态变化 举例:升华:         ;凝华:          。 升华:_________    _________ 凝华:_________    _________ 熔化和 熔化和凝固 晶体和非晶体的区别:_________________________________ 状态变化 熔化:_________    _________ 凝固:_________    _________ 1.实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别: 实验室温度计 体温计 寒暑表 原理 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 刻度范围 -20℃~ 35℃~ -30℃~ 分度值 构造 玻璃泡上部是均匀细管 玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管 使用方法 不能离开被测物体读数 可以离开人体读数,使用前要    。 不能离开被测物体读数 2.蒸发和沸腾: 异同点 蒸发 沸腾 不 同 点 发生部位 温度条件 剧烈程度 影响因素 供热快慢 温度变化 降温致冷 吸收热量,温度不变 相同点 典型例题: 考点:能说出生活环境中的常见的温度值 例1. 图中温度计甲的示数为______,读做______;温度计乙的示数为______,读做______。 例2. 一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时,这支温度计在沸水中的示数为95℃。在冰水混合物中的示数为5℃。当这支温度计的示数为32℃   A. 27℃ B. 30℃ C. 32 2、考点:判断物态变化 例3.下列物态变化的事例中,正确的是( B ) A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象     B. 夏天荫凉地方的石头比较湿润,这是液化现象 C. 舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象 D. 衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象 例4、下列物态变化中,属于液化现象的是( ) B   A.春天,冰封的湖面解冻    B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”   C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干 例5、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,如图8所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,分析此现象形成的原因是( D  ) A.植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的 D.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 3、考点:知道物态变化过程中的吸热、放热情况 例6、在下列几组物态变化的过程中,是吸热的是( ) A、熔化、液化、汽化 B、液化、汽化、升华 C、升华、汽化、熔化 D、凝固、液化、凝华 例7、某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是( A ) A早春江面上皑皑冰雪的消融 B初夏江面上浩浩浓雾的形成 C 深秋江边上晶莹冰凌的生成 D初冬江岸上美丽雾松的出现 例8、在下列物态变化过程中,吸热的是( D )   A.冬天,河面上的冰层增厚 B.冬天,屋顶的瓦上霜层增厚   C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上蒙水珠    D.冬天,室外冰冻的衣服变干 4、考点:晶体和非晶体熔化、凝固的区别 例9、在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象是( ) 例10、如图所示,下列说法中正确的是:( A ) 甲图可能是海波熔化图象 B.乙图可能是松香凝固图象 C.丙图可能是明矾熔化图象 D.丁图可能是石英凝固图象 5、考点:晶体熔化实验 例11、某同学在做“研究海波熔化”的实验。 (1)他用

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