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人教版小学语文第十一册一、二单元检测题 考时：90分钟 满分：100分 分数：　　　　 看拼音写词语。（10分） zhān yǎng qí zhì xié zhù jiě chán ping zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuǒ tiē wèi jiè àn niǔ kǎn fá lǐng xiù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求填空。（4分） 1、“出”字按部首查字法应查_____部，再查____画。“归”字按音序查字法应查____，再查________。 三、根据意思写词语。（4分） 1、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 ( ) 2、形容骄傲蛮横，气势逼人。 （ ）3、国家兴盛安定。（ ) 4、形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。 ( ) 四、在括号里填上合适的表示语气的词语。（4分） １、　　　　，将军，您这是干什么？　　2、　　　　，一只小螃蟹被我抓住了！ 3、　　　　，一定是乌云遮住了他们的眼睛，真糊涂。 4、　　　　，怎么我的脚也痒痒的？ 五、积累再现。（12分，每空1分） 1、“遥望洞庭山水翠， ”。作者运用了 修辞手法，表达了 的思想感情。 2、“不要人夸颜色好， ”。表达了 的思想感情。 3、“ ”，任尔东西南北风。 作者 ( )朝 4、《石灰吟》的作者是 ，表明志向的诗句是 。 5、与有肝胆人 ，从无字句处 。 六、按要求改写句子。（6分） 1、河水哗哗地流着。（改为拟人句） 2、房子很小。（改为夸张句） 3、我校被评为示范学校，我感到自豪。（改为反问句） 七、综合实践。（6分） 2008年8月8日至8月24日，北京成功举办了第29届奥运会。这期间，你一定收看了精彩的比赛，认识了来自各国的运动员。请你以小报的形式设计一个奥运英雄榜，注意版面设计合理、美观、大方。 八、口语交际。（6分） 随着环境的恶化，许多珍贵的植物濒临灭绝，请你介绍其中一种树木并说说如何保护它。 九、阅读短文，完成练习。（2+2+4+2+4+4=18分） 种瓜小唱 种瓜，有花有叶有实，很（ ）人。春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个（ ） 的梦。不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。 瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的熏风里，我观察它伸出卷须时，生命的颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看，[它擎着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。]我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味…… 万万没想到我播种希望，收获了失望；我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责，但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀！南方人不是很喜欢吃苦瓜吗？它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦，吮了