合肥2011对口一模试卷(文秘)第二次.doc

报考类别： 市： 姓 名：___ 准考证： ___ 座位号： 密 封 线 内 请 勿 答 题 合肥市2011年中等职业学校三年级教学质量检测（第二次） 文秘管理类专业（综合）试题 本卷满分300分，考试时间为150分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 得分 评卷人 一、单项选择题(在下列各题所给的选项中，选出最符合题意的一项，将其序号填入该题的括号内。每小题2分，共计108分) 1.下哪一项是领导活动中的主体 A 作用客体 B 领导者C 被领导者 D 领导活动环境 2.秘书信息工作的灵魂是信息的 ( ) A、准确性 B、及时性 C、全面性 D、适用性 3.秘书要草拟和收集供领导选择的多种可行方案，这一工作主要体现在（ ）的辅佐工作环节。 A 决策形成前 B 决策形成中C 决策实施中 D 决策效果评估中 4.有些单位故意“念错经”，搞上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，致使上级决策指令中间梗塞，不能顺畅地执行落实。这种现象属于秘书部门检查督办工作中的（ ） A克服“进度差” B 克服“行为差” C 克服“效果差” D克服“失误差” 5.当前的秘书协调工作具有鲜明的时代特点，下列那一项不是秘书沟通协调工作的特点 A 综合性 B 全面性 C 中介性 D 附属性 6.逐步改变原有运转方式中的不利因素，同时注意保留其有利的一面，逐步稳定地进行有计划的协调。这种秘书沟通协调的基本方式是（ ） A 协商式协调 B 建议式协调 C 渐变式协调 D 说复式协调 7.协调的目的是组织整体的和谐同步，因此，要求秘书沟通协调时应遵循( ) A、调查研究的原则 B、局部服从全局的原则 C、注意思想教育的原则 D、按职能分层次负责的原则 8.运用逻辑推理的思维形式进行分析判断，属于分析研究中的（ ） A 归纳演绎法 B 矛盾系统分析法 C 联系对比分析法 D 定性定量分析法 9.拟写会议议程应当 （ ） A. 详细清楚 B. 简明概略 C . 具体详实 D. 简明具体 10.属于会议主题文书的是（ ）。 A大会发言 B议程文书 C会议发言 D代表提案 11.属于会议管理文书的是（ ）。 A日程安排 B各种记录 C开会须知 D会议公告 12.信息的校核最常用的方法不包括（ ）。 A分析法 B核对法 C调查法 D询访法 13.信访工作是办公室工作的一项重要内容。下列那一项不是其特点（ ） A 广泛性和复杂性 B 政治性和人民性 C 参谋性和辅助性 D 长期性和现实性 14.秘书将已经分拣好的信件送达相关部门这一工作属于信件处理的（ ） A 拆封 B 分送 C 复信D 查对 15.秘书部门在安排领导公务活动时，与本单位业务关系密切的活动，多安排主管领导和一线领导参加为宜。这一原则属于（ ） A 按照分工安排 B 需要为准，能少则少C 安排活动，因人而异 D 自愿为主，商谈为辅 16.保密工作不可能，也不应该事无巨细、面面俱到。只有突出重点，并确保重点，保密工作才会卓有成效。因此，保密具有（ ）的原则。 A 积极防范 B 突出重点 C 有保有放 D 内外有别 17.秘书人员的专业知识中的核心部分是（ ） A 秘书学知识 B 秘书写作知识 C 文书档案知识 D 现代办公自动化技术 18.秘书在工作中要能够善于观察，可以比较准确的捕捉事物发展的新变化，并能迅速采取对策。这就是秘书人员的（ ）。 A 办事能力 B 管理能力 C 应变能力 D 操作能力 19.下列不是文书工作和档案工作的特征的是： A 服务性 B 综合性C 政治性 D 管理性 20. 文书转化为档案需经过（ ）。 A．收集 B．整理 C．立卷归档 D．保管 21. 甲单位联合乙单位和丙单位向上级主管部门行文时，需要加盖印章的是（ ） A．甲单位 B．乙单位 C．丙单位 D．甲、乙、丙三单位 22.公文有外发公文与收来公文两类，请问这种分类是依据什么标准划分的 A 来源 B 行文关系 C 性质作用D 适用范围 23.不