初三物理沪科版第十二章_内能与热机复习教案(学生版).docVIP

知识网络第十二章 内能与热机 知识网络 内能 内能 内能与热机 热量 1、热量的概念：在热传递过程中，传递内能的多少 2、单位：焦（J） 3、对热量的认识 ②不能说物体具有热量，因为热量是过程量 ③不能理解为物体在热传递过程传递的是温度 ①分类 吸收热量 放出热量 6、应用 水作汽车发动机的制冷剂 海边与沙漠昼夜温差问题 ①海水比热容大，吸收相同的热量，温度变化小。 ②沙石比热容小，吸收相同的热量，温度变化大 1、概念：分子动能和势能的总和 2、单位：焦（J） 4、比热容 概念：质量的物质温度升高1℃所吸收的热量 物理意义：以水（c水=4.2×103J/(kg·℃)）为例 -------表示质量是1kg的水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103 符号：c 单位：J/(kg·℃) -----读作：焦每千克摄氏度 几个结论 ①比热容是物质本身的一种属性，每种物质都有自己的比热容 ②水的比热容最大，为4.2×103J/(kg·℃) ③一般，液体的比热容比固体大 ④不同物质的比热容可以是相同的，如：煤油跟冰 5、计算公式 Q = c m △t ①吸热 Q吸 = c m（t –t0） 比热容-------J/(kg·℃) 质量------------------kg 原来温度------------℃ 热量-------------------J 后来温度----------℃ ②放热 Q放 = c m（t0–t） 3、对内能的认识 ①一切物体都具有内能 ②同一物体温度升高，内能变大 ③内能增大，温度不一定升高 ---------------如：晶体熔化 ④物体温度不变时，内能有可能变化 ------如：晶体熔化、凝固，液体的沸腾 ⑤吸收热量，温度不一定升高 ----------------如：晶体熔化 ⑥当物体温度升高，不一定就吸收热量 ----如：对物体做功，内能增大，温度升高 4、改变内能的方式 热传递 概念：温度不同的两个物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低 产生条件：两个物体存在温度差 举例：①晒太阳②热水袋取暖③用火烧开水④夏天沥青路发热变软⑤冰箱冷藏食物 做功 外界对物体做功，会使物体内能增加 ①摩擦生热-------例：冬天搓手取暖 ②钻木取火-------机械能转化为内能， 内能增加，温度升高 物体对外做功，会使物体内能减小-------例：气体膨胀对外做功-----内能转化 为机械能，内能减小，温度降低 内能的利用 内能的利用 燃料热值 1、概念：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量 2、符号：q 3、单位：J/kg 4、完全燃烧的某种燃料放出的热量计算公式： Q放= mq 质量------------kg 燃料热值------J/kg 热量------------J Q放= Vq 体积-----------m3 热机-----内燃机 2、工作过程：①吸气冲程②压缩冲程③做功冲程④排气冲程 3、几个认识 ①发生能量转化的冲程：压缩冲程与做功冲程 ②使汽车获得动力的冲程是：做功冲程 ③排出尾气的冲程是：排气冲程 ④每完成一个循环，活塞往还2次，曲轴转动2周，向外输出一次功 1、能量转化：内能转化为机械能 热效率 有用的热量----------J 总热量----------------J 热效率-------------- % 1、计算公式 2、能量去向 ①有用机械能 ②废气内能 ③燃料不完全燃烧的散热损失 ④机械摩擦损耗能量 3、提高热机效率的措施 ①设法利用废气的能量 ②提高燃料利用率 ③减少机械摩擦 内能与热机 温度与内能学案 要点点击 要点点击 一、温度 （1）温度： 。 决定于物体的冷热状态，温度的高低可以凭感觉来判断，但感觉并不完成正确，例如冬天，用手触摸室外的铁块和木块时，会感到铁块更冷些，于是认为铁块的温度比木块的低，实际上它们的温度是相同的，都与气温相同，只是由于铁块比木块善于传热，要准确判断温度的高低需要用温度计来测量。 （2）温度的单位 温度的常用单位是摄氏度，用 表示，摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，把标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度，0摄氏度和100摄氏度间分成100等份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，20℃读作20摄氏度，不能读成20度，温度的国际单位是开尔文，简称开，用K表示。人的正常体温在37℃，高于或低于1℃都是发烧症状。 二、温度计： 。 （1）常用温度计有 ，