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初二八年级物理《声现象》测试题
八年级物理《声现象》测试题 (40分钟)
学校:_______ 班别:_______ 姓名:__________ 学号:_______ 成绩:_______
单项选择题:(每题3分,共24分)
1.雷声是下列哪一种物体振动发声的( )
A.固体 B.液体 C.气体 D.固体和气体
2.将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了。以下原因正确的是( )
A.声波传到鼓内去了 B.鼓面停止了振动
C.鼓的振动变快了 D.没有传播介质
3.下列现象中,利用回声的是( )
渔民利用声纳探测鱼群
雷雨天时,先看到闪电后听见雷声
打鼓时,我们能听到鼓声
录音棚内用软泡沫塑料隔音
4.在公路旁的医院、学校以及政府办公的场所附近都有交通部门设立的“禁鸣标志”。,图1中所列出的标志中,禁鸣标志是( )
15
15
图
图1
A B C D
5.下面叙述中带点字是对声音的描述,指音调的是( )
听不见,声音高些
锉锯条的声音尖细刺耳
你的声音很洪亮
可以将声音大些吗
6.以下利用超声波的说法中,不正确的是( )
人们利用超声波清洗钟表等机械
医生利用超声波振动除去人体内的结石
图2
图2
人们利用超声波发出追求异性的信息来诱捕老鼠
7、关于声音的产生下列说法正确的是( )
A.只有固体振动才能产生声音
B.只有空气振动才能产生声音
图2C
图2
D.气体、固体、液体振动都能产生声音
8、我们在研究声在空气中是怎样传播时,与水波的传播进行比较,这种研究物理问题的方法叫做( )
A.、比较法 B、类比法 C、转换法 D、控制变量法
二.填空题:(每空格2分,共32分)
7.人听到声音的条件是:不仅要有________体,还要有传播声音的_______;还要有正常
8.据说18世纪末19世纪初,著名的作曲家贝多芬在失聪后是用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声,从而仍然能继续谱写出伟大的音乐作品。贝多芬是利用____________的方式听到琴声的。
9.音乐会上,音乐家正在演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的_________产生的,这动人的乐曲是通过_________传到观众的耳朵里的。
10.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递___________;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递___________。
11.欧洲传教士在教堂传教时,为了增加听觉效果,常常把门窗关起来,这样做的目的是利用_________来增强原声的强度。
12.人在野外喊叫时,为了减少声音的分散,常常把双手合拢成喇叭状围在嘴边,这是为了减少声音_________的减弱。
13.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的乡音无改主要指的是没有改变声音的_________。
14.1964年,美国空军F-104喷气式飞机在俄克拉荷马市上空作超音速飞行时,巨大的轰鸣声使附近农场近万只鸡中的60%死亡。这是由于__________造成的。
15.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指声音的________很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的__________不同。
16.如图3所示,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是_________,听觉频率范围最大的动物是__________
图3
17.小荷同学在一个山崖前大喊一声,4s后听到回声。如果声音在空气中传播的速度为340m/s,则山崖和小荷同学之间的距离为___________m。
三.实验和探究题:(第18题2分,第19题4分,第20题14分,第21题6分,第22题8分,第23题6分,共40分)
18.仔细阅读表格中所列数据,你一定能获得一些信息的。请你写出一条。
空气温度/℃
-20
-10
0
10
20
30
声音在空气中的传播速度/m·s-1
318
324
330
336
342
348
__________________________________________
19.请你根据图4中的情景提出一个物理问题,并作出回答。
问题:__________________________________
图4简答:
图4
20.有一天小亮在听收音机时,把收音机放在一个纸盒里,结果声音变小了,他又把盒子里放了些松软的海绵封闭起来,听到声音明显的减小了,小亮对
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