第一部分专题七 第二讲准确、鲜明、生动(含创新题型).ppt

囧：古同“炯”，明亮有神。网友依字形引申为“郁闷、悲伤、无奈”。 槑：古同“梅”。网友依字形引申为“很呆、很傻、很天真”。 (1)请从沈长富列举的网络用语中举一个例子说明网络用语在构成或表意上的特点。 答： (2)沈长富建议“屏蔽网络不良用语”。对此，你有什么看法？请阐述你的理由。(150字左右) 答： 解析：(1)本题考查形式新颖，要求考生举例分析网络新词的创作特点，既考查了考生的课外知识面，也顺便考查了考生对汉字形体构造的认识，改变了用一句话概括内容的套路，使考题更有区分度。考生答题时，应注意审题，所举例字应是题目所提供的汉字，同时采用“说明”的表达方式，准确指出构词特点即可。(2)表述观点和阐述理由的题目，回答时应做到态度鲜明、观点完整、表达鲜活，回答本题时，应先明确自己的态度，然后从网络用语对汉语、对学生 、对社会生活等几个层面，分析其影响或作用，形成由表及里、由浅入深、层层深入的论证力量。同时，考生还应注意到答题卡作文格的形式，采用规范汉字表达，杜绝错别字和病句。 答案：(1)(示例一)象形，如“囧”字中的“八”像两条下垂的眉毛，表示“郁闷、悲伤、无奈”的意思。 (示例二)会意，如“槑”字，两个“呆”字组合，是“呆”的两倍，表示“很呆、很傻、很天真”的意思。 (示例三)谐音，如“3Q”，读音与英语“Thank you”相近，都是“谢谢”的意思。 (示例四)缩略，如“bt”用汉语拼音的两个声母来表示“变态”。 (2)(示例一)我反对屏蔽这些网络语言。网络语言作为网络文化的一部分，已经深深融入网民生活并且影响到现实语境了。屏蔽这些字词不难，但习惯了创造的网民会很快制造出新的代替字词，难道一直要继续屏蔽下去？人类创造文字就是为了便于更好地交流，出于这个目的，字词翻新，可以视为科技进步催生的新思维方式，屏蔽“囧”和“槑”等字不是明智之举。(160字) (示例二)我赞成屏蔽这些网络语言。像“3Q”“bt”以及“囧”“槑”等网络语言，或是生造的字符或是生僻的汉字，都是不规范的用语，与我们国家倡导和推行规范汉字的政策背道而驰，而且它们的存在和发展破坏了汉语言的纯洁性和规范性。如果青少年长期接触这些网络语言并形成习惯，会影响中小学生的语言习惯和语文学习，这样势必影响他们正常的思维。(158字) 再如：轻风扶细柳，淡月失梅花。 其中“扶”“失”两字用得相当准确。“扶”字把“轻风”人格化了，形象地描绘出了轻风徐来、柳枝拂然的柔态，给人以柔美之感。恬静的月亮已经辉照大地，梅花自然没有白天那么显眼，在月光照映下，也就黯然失色了。用一个“失”字，就勾画出了月色和梅花相互交融的情景。 2．符合事理 例：今日洞庭，诗意盎然，彩笔难绘，简直是一个用珍珠砌成的崭新世界。 其中的“砌”用得不准确。“砌”是层层垒起之意，用颗粒状的珍珠来“砌成”，不大可能。可把“砌”换作“缀”，它有连缀组合和装扮的意思，能形象地描绘出洞庭的新气象。 3．符合心理 例：近乡情更怯，不敢问来人。 “更”字用得准确，写出了诗人越走近家乡，越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心理。 4．符合程度 例：陶醉、沉醉、迷醉，醉的程度是不同的。 5．符合对象 ?例：有一个贝壳迷花了近十年的心血，收集到几千种远东出产的贝壳。 “收集”用得不准确。句中有“花了近十年的心血”，找寻的程度应该很高，所以，用“搜集”才准确。 “用词准确”与“同义词辨析”有交叉，比如都要注意程度、对象、范围等。 1．恰当选用词语 (1)不要使用诸如“可能”、“大概”、“也许”、“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对(支持)”、“完全错误(正确)”、“决不能这样(一定要这样)”等词语来表明自己的鲜明态度。 (2)表达自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。选用感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果。 (3)表达时如果能做到色彩鲜明，则可以突出所要表达的事物特征。因为颜色可以给人以刺激，同时也是最富有感情的外在形象。 例如：太阳出山了。小溪边的那座竹楼，窗子打开了。绿茵茵的窗口，闪出一点红，火苗似的。哦，是个小女孩，红领巾在晨风里，微微地飘。 作者着意渲染“红”“绿”两种颜色，色彩鲜明，把“万绿丛中一点红”的景象，集中而概括地描绘出来，把读者引入诗一般的境界中。 2．恰当选用句式 用肯定的语气来表明观点，或选用双重否定、反问句式来加强语气，可以使自己观点的表达更加鲜明而强烈。另外，要注意整句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。 3．恰当运用修辞手法 比喻、对偶、对比、反复等修辞能使语言独具特色，因此，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。 1．恰当选用词语 (1)使用表现力强的词语。使用的词语要