浙美版五年级美术下册教学计划-浙教版小学五年级.docVIP

学 期 授 课 计 划 （ 2011 —— 2012 学年度第 2 学期） 年级 五年级 学科 美术 任课教师 汪彤 指导 思想 重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长 教学 目标 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。 2、注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强。w W w . X k b 1.c O m 3、培养学生耐心细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统艺术的热爱。 学情 分析 五年级共有2个班，学生生源比较复杂。从上学期了解的情况来看，同学们兴趣广泛，热爱大自然及生活中的景物。课中能认真观察、思考问题，积极参与教学中的各个环节。在本学期的美术教学中，将注重培养学生的学习兴趣，让大家共同进步。X| k | B| 1 . c |O |m 教学 内容 分析 本册美术教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。教材共设15课，其中包含有单元课和单位课，教师可以根据实际情况灵活把握，调整课时。 X k B 1 . c o m 提高 质量 指施 1、课前钻研美术教材，认真设计教学中的每一个环节。 2、充分利用教材中有意味的意境，激发学生的学习热情，提倡以情导入，注重学习活动中学生之间的交流互动。 3、注重多元性、开放性的评价，进一步激发学生进行美术创作的热情。 实施 方法 1、认真备课、上课。 2、做好课前的各项准备。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 w W w .x K b 1.c o M 个人 教 科研 专题 课堂教学有效性 周次 起讫时间 教学内容及复习、检测、考试安排 1 2 第1课 椅子的设计 3 第2课 民乐放光彩 4 第3课 舞台美术设计 5 第4课 小小果壳箱 6 第5课 中华扇子 7 第6课 亭子 8 第7课 夸张的脸 9 第8课 水墨人物画 10 期中考试 11 第9课 齐白石笔下的蔬果 12 第10课 映日荷花别样红 13 第11课 弯弯的小路 14 第12课 奇妙的点彩画 15 第13课 装饰纹样 16 第14课 做做陶艺 17 第15课 中国传世名作 18 期末考试 19 新课标第一网系列资料