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第三单元课题2分子和原子导学案详解新课标人教版
第三单元 自然界的水
课题2 分子和原子
编写:徐长虹 审核:徐长虹 复审:马玲 审批:刘俊华
【学习目标】
1.认识物质都是由分子、原子等微小粒子构成的
2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子时化学变化中的最小粒子
3.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象
4.能从微观上认识物质的变化和物质的分类
【学习重点】
1.认识分子、原子是客观存在的,是构成物质的两种微观粒子。
2.认识微观粒子的特征,并解释有关现象。
【学习难点】
从微观的角度认识物质的变化和构成
【预习自测】
1.一滴水中约含有1.67×1021个水分子,一个水分子的质量约为3×10-26 ㎏,这些事实说明分子的体积和质量都 ;而物质有热胀冷缩及三态变化,则说明分子之间有 ;在花园里能闻到花香,又说明分子 。
2.由分子构成的物质在发生物理变化时, 本身没有变化,变化的只是 ,
物质的化学性质也 ;由分子构成的物质在发生化学变化时, 起了变化,首先是分子分解成 ,然后这些 重新组合成其他物质的分子或直接构成物质,而原物质的化学性质也 。因此, 是保持物质化学性质的最小粒子, 是化学变化中的最小粒子。X K b1 .C om
3.同种物质,分子相同,化学性质 ;不同种物质,分子不同,化学性质 。因为分子是 。
4.分子和原子都是构成物质的一种粒子。例如;水、氧气、二氧化碳等物质是由 构成的;汞、铁、铜、氦气等物质是由 构成的。二者的本质区别是,在化学变化中
可分,而 不可分。
5.用分子、原子的观点解释“水通电分解,生成氢气和氧气”这一变化的过程;
6.利用分子的性质解释下列事实:
①把糖块放到水里,糖块逐渐消失,而水却有了甜味
②气体容易被压缩,而液体和固体却难以压缩
③液氧和氧气状态不同,但具有相同的化学性质
④湿衣服晾在阳光下比晒在阴冷处干的快
⑤酒精温度计能指示温度的高低
⑥加油站里的汽油储存在油罐中,但在加油站内仍要“严禁烟火”
7.从微观的角度认识物质的分类:
①同种物质的分子相同,不同种物质的分子不同。所以,混合物是由 构成的,
纯净物是由 构成的。
②分子都是由原子构成的。例如:一个水分子是由 和 构成的。
单质的分子是由 原子构成的;化合物的分子是由 原子构成的。
【达标导学】
一 分子
问题导入:生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,常温下会逐渐减少;湿衣服在阳光下可以晾干;在花园中可以闻到花香等等。再如P49.实验3—2
演示实验3—2,我们可以看到杯中的水逐渐变成红色,说明品红在水中不断地扩散。
请问大家:为什么敞口容器中的水会逐渐减少?为什么在远处可以闻到花香?静置的水中品红为什么能够扩散呢?------为了解释上述这类现象,很多科学家和学者提出了物质是由微小粒子构成的设想,现代科学技术的进步早已证明,物质确实是由微小的粒子-----分子、原子等构成的。下面我们一起来体验一下吧
活动与探究一:物质的微粒性
现在,通过先进的科学仪器不仅能直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。观察课本P50,苯分子的照片和硅原子的照
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