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第三框 承担对社会的责任学案-新课标人教版初三九年级
第二课 在承担责任中成长(总第6课时)
班级 组别 姓名 NO.06
【使用说明与学法指导】
使用说明:
课前充分预习课本,在课本上做好勾画。用红笔勾画出重难点知识,独立认真完成导学案,标记疑点。
方法指导:
1、标记好预习难点和重点,有针对性的讨论解疑。
2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨疑难,激情展示,高效点评,分层达成目标。
【自主学习】(充分预习课本,熟记重点基础知识)
第三框 承担对社会的责任
【知识结构】
信守承诺是负责任的表现
信守承诺,勇担过错
敢于承认错误,勇于承担相应的责任
做责任的主人,享受承担责任的快乐
自觉承担责任
学会反思自己的责任,在承担责任中成长
【识记巩固】
填空
1、我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的 ;我们信守承诺,也会为自己赢得
。
2、慎重许诺、坚决履行诺言,是我们 的表现。
3、自觉承担责任,学会 自己的责任。
4、承认错误是一种 的表现。
【实践探究】
一、看教材26页《诺言.诚信.责任》,请完成。
1、如果商场送货工不能按时送货,那么会
。
2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会
。
3根据你的理解,请把故事续写下去。
二、阅读教材27页材料《小玉该怎么办?》:思考并回答:
1、她为什么陷入矛盾之中?
2、她应该为自己的行为承担怎样的责任?
三、看教材28页《许苇的故事》回答:
1、许苇承担了哪些责任?
2、哪些责任是她被动承担的?哪些责任是她主动承担的?
3、她怎样才能享受承担责任的快乐?
四、填一填,了解自己的责任。
了解自己的责任
责任 自我评价 学习 家庭 班集体 社会
五,阅读材料回答问题。
小强是一个自控力较差的学生,常常会犯一些小错误,每次老师找他谈话,他总是态度很好,对自己的错误认识清楚,改过的决心也很大。可是,由于他自控力差,总是一转身就忘记了自己的承诺。承认错误是一种负责任的表现,因此小强的行为也是一种负责任的表现。
你同意这种观点吗?请说明理由。
【拓展延伸】
【小资料】
在德国莱茵河畔,三个小孩在钓鱼,一位先生上前对其中的一个小孩问道:“为什么拿着两根钓杆?”(德国规定一个人只准拿一根钓杆)“我朋友上厕所了。”说着,就见另一个小孩回来了。“你们有执照吗?”“有!有!”几个小孩分别拿出了执照。“你们有尺子吗?”(德国规定钓的鱼超过三英寸可以带回家,三英寸以下放生)“有、有”他们每人拿出了一把尺。这些小孩既不是这位先生的孩子也不是他朋友的孩子,他根本不认识这些孩子。当他被问及为什么这样做时,他说:“在德国,每个小孩都是我的子女,我有义务和权利教育他们。”
在德国可以看到一种司空见惯的社会现象:整个社会成了一个“记事本”社会。德国社会各界,甚至家庭主妇和中小学生也不例外,他们把大大小小的约会、计划、公事和私事等生活日程都预先记录在其中。这不是生活刻板,而是对待生活的严肃态度和富有责任心的表现。
【课堂检测】
1、信守承诺,勇担过错。它要求我们( )
①慎重许诺,坚决履行诺言
②当我们做错事时,承认错误
③承担错误造成的后果并承担相应责任
④找理由减轻自己的过错
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
2、美国总统华盛顿小时侯的故事:父亲的华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调( )
A、不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失
B、纠正错误,是承担责任的一种表现
C、做错事时,承认错误是一种负责任的表现
D、虽然损失了一棵樱桃树,但赢得了人心
3、自觉承担责任是指( )
A、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任
B、自觉承担责任,就是要我承担责任、被迫被动地承担责任
C、自觉承担责任,就是我要承担责任、我必须承担责任、我一定能承担责任
D、自觉承担责任,就是我会承担责任、我愿意承担责任、我能承担责任
4、对于我们中学生说,自觉承担责任就是( )
A、自己的事自己做
B、做好自己力所能及的事
C
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