第二章 动物的运动和行为复习学案-新课标人教版初二八年级.docVIP

第二章 动物的运动和行为（复习案） 编号：5.1班级＿＿＿学习小组：＿＿姓名＿＿＿小组评价＿＿＿教师评价＿＿ 学习目标 1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。 2、利用所掌握的知识完成有关的练习题新课标第一网 重点 掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。 复习难点 利用所掌握的知识完成有关的练习题 使用说明 1.复习课本P28-41、勾画重点并完成自主复习、“合作探究”部分独立思考，认真组织答案，形成自己的认识（课前）；2.小组合作共赢（5分钟）3.准备展示（5分钟）；4.分组展示，老师追问引导（20分钟）；5.巩固落实（5分钟）；6.课堂检测（5分钟）。 一．自主复习： 1、动物群体中信息交流方式有＿＿传递信息、用＿＿传递信息、用＿＿传递信息。 2、脊椎动物的运动系统由 、 和 三部分构成。 3.我们在做引体向上曲肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ） A.肱二头肌 B.肱三头肌 C. 肱二头肌和肱三头肌 D.关节囊 4.一块骨骼肌可以看成是（ ） A.一个细胞 B.一种组织 C.一种器官 D.一个系统 5、 给你一块骨，判断它是属于组织还是器官？ 理由是。____________________________________________ 6、动物的行为复杂多样，主要包括 、 、 等 7、动物的行为可分为 和 。 8、先天性行为是动物 如 。 9、后天性行为是动物 如 。 10、后天性行为主要与 有关， 越发达， 就 。 11、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节。 A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统 12、动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关： A、小脑 B、内分泌系统 C、大脑皮层 D、激素 13、当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答： （１）黑猩猩的这种行为属于______行为． （２）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？新课 标 第 一网 （３）幼猩猩要完成这种行为，需要通过的积累和 而获得。 （４）先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在 的基础上形成的。 二合作探究 1、动物是怎样运动的？ 2、什么是先天性行为？什么是学习行为？ 3、如何区别先天性行为和学习行为？ 4、什么是社会行为？社会行为有哪些特征？ 5、动物群体中的信息交流有哪些方式？ 五、复习巩固后完成练习题。 1、骨的运动：骨的＿＿＿的变化产生运动，骨的运动要靠＿＿＿的牵拉。 2、骨骼肌的特性：骨骼肌有受＿＿＿而＿＿＿的特性。当骨骼肌受到＿＿＿传来的＿＿＿收缩时，就会牵动骨绕＿＿＿活动，于是躯体就会产生运动。 哺乳动物的运动系统是由哪些结构组成的（ ） A、骨和肌肉 B、骨骼和既然 C、 肌腱和既然 D、肌肉和关节 4、人体完成任何一个动作，必须参与的结构是（ ） A 、骨骼肌 、骨、关节 B、骨骼肌、 骨、关节、神经系统 C、骨骼肌、关节 D、骨骼肌、关节、神经系统 5、关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（） A、关节囊分泌的滑液 B、关节软骨 C、韧带 D、关节囊 6、下列属于先天性行为的是（ ） A、小狗会做算术题 B、蚯蚓走迷宫 C、黑熊走钢丝 D、红雀喂金鱼 7、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（ ） A、学习行为 B、先天性行为 C、不怕牺牲的行为 D、寻找光明的行为 8、动物具有许多适应生活和环境的行为方式，下列不属于动物行为的是（ ） A、天鹅的季节性迁徙 B、丹顶鹤繁殖季节翩翩起舞 C、家兔的心脏有节律地跳动 D、大马哈鱼的季节性洄游 9、是利用动物学习行为的是（ ） A、鸿雁传书 B、公鸡报晓 C、