2010届中考语文试题模拟巡展测试题2新人教版.docVIP

2010届中考语文试题模拟巡展测试题2新人教版.doc

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2010届中考语文试题模拟巡展测试题2新人教版

2010届中考语文模拟巡展测试题 一、基础积累 1抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。 敏而好学,不chǐ下问。是以谓之“文”也。 2填入下面横线上的词语最恰当的一项是( ) 静物是凝固的美,动景是的美;直线是流畅的美,曲线是的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是______的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。 A移动滞涩僻静 B流动婉转幽静 C自由飘逸平静 3修改下面的病句。 “长征”三号乙运载火箭,是我国目前运载能力最大、技术最先进、构成最复杂的运载火箭,标志着我国目前运载火箭技术,在世界航天界也居前列。 改正: 4填入下面横线上的语句依次是( )( )和( )(只填序号) “小说”一词最早见于《庄子·外物》:“饰小说以干县令,其于大达亦远矣。”它是以——为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。其反映社会生活的主要手段是______,______则是衬托人物性格、展示故事情节的重要手段。 A塑造人物形象 B刻画人物 C环境描写 D故事情节 5在横线上填写古诗文句子。 (1)_______,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (2)______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) (3)会当凌绝顶,_______。(杜甫《望岳》) (4)王维的《使至塞上》中写景名句是______。 (5)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现出诗人悲悯情怀的句子是___________. 6 根据要求完成下面题目。 为了提高同学们的环保意识,学校准备开展以“建设‘两型’社会”(注:“两型社会”指的是环境友好型社会和资源节约型社会)为主题的综合性学习活动。 (1)同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( ) A爱护环境,从我做起 B珍爱生命,建设家园 C人与自然,和谐共生 D节约资源,爱护环境 (2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《爱护环境,从我做起》,你会选用下面哪一则材料?为什么? [甲]长江支流汉北河在天兴洲北汉附近入江,位于武汉市黄陂区境内。由于工厂超常排污,河里污水长流,河中分布着大片大片红、黑、绛红等多种颜色的污水带,好像一个“大染缸”,缓缓向入江口流去。 [乙]点滴细流成江河。王静——一个普通的公交女司机,18年,幕计节油4万余升,相当于每年节油2200余升,每天节油6升以上。“集腋成裘,聚沙成塔”,正是节约的精髓。这种集聚,没有一种信念的召唤、坚守,恐怕很难实现。 答:__________ (3)“我们的双手虽然稚嫩,却可以拉起更多节约资源的大手;我们的心灵尽管纯真,也能迸发出保护环境的火热激情。让我们携起手来,从点滴人手,从自我做起,共同珍爱和保护好我们的美丽家园!”在此次综合性学习活动中,三(1)班全体同学发出了这样的倡议。请你也围绕着“建设‘两型’社会”写一条倡议。(60字左右即可) 二、阅读 (一)阅读下面文言文,完成第7-10小题。 又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名日女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。 [注释]①发鸠:山名。②乌:乌鸦。③其鸣自詨:它的叫声很像自己呼叫自己。④是:这(鸟)。⑤故为:所以变成。⑥堙:填塞。⑦河:黄河。 7对下列加点字的解释,有误的一项是( )。 A有鸟焉(焉:代词,于此) B其状如乌(乌:乌鸦) C是炎帝之少女(是:判断动词) D故为精卫(为:变成) 8用现代汉语翻译“精卫”的外形。 9这是发篇什么体裁的文章?(寓言、神话、童话等)这篇短文表现了怎样的主题? 10精卫填海表现了一种不达目的誓不罢休的豪情壮志,这样的豪情壮志在中国古代寓言和神话中举不胜举,请你列举出一两个来。 (二)阅读下面现代文,完成第11-15小题。 难怪杞入要忧天 施建石 杞人该不该忧天?在把天作为神佛仙人所居的天堂的过去,可以想做那是多此一举,甚至是亵渎神灵。到了科学不断发展的今天,我们知道了,高远博大浩瀚寥廓广袤美好的天,看似静谧实质喧豗变幻不绝,叫着天空其实并不真“空”全“空”。云雾的水汽中有尘埃,雨雪的分子里含杂质;雷电威力无比,星球深奥无穷。天实在是令人喜叫人猜又值得忧需要忧的。杞人应该受尊重、被赞赏。我观天察地后甚至想,他一语成谶,似乎可称作是能洞察未来千百年时光隧道的预言家呢。 “后羿射日”、“夸父逐日”、“精卫填海”固然值得歌颂,但被嘲笑了这么多年的杞人也真是太受委屈了。不都说“人无远忧,必有近虑”、“生于忧患,死于安乐”吗?怎么说到杞人就又

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