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2012年《随堂优化训练》历史 新课标岳麓版 必修1 第三单元 第10课 欧洲大陆的政体改革 :精品课件.ppt

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2012年《随堂优化训练》历史 新课标岳麓版 必修1 第三单元 第10课 欧洲大陆的政体改革 :精品课件.ppt

* 第 10 课 欧洲大陆的政体改革 一、 走向共和的曲折历程 1. 共和制的初步确立 三级议会 启蒙运动 (1)背景:17、18 世纪,法国处在封建君主专制的统治之下, 长期停开; 和美国独立战争的影响。 (2)过程:1789 年爆发革命,建立了 ;1792 年, 废除君主制,建立共和国。 君主立宪制 (3)君主制与共和制的长期斗争,政体反复变换。 2.共和制的最终确立 (1)通过宪法:1870 年,法兰西第三共和国建立;1875 年, 议会通过宪法,确立共和制。 ①立法权:由众议院和参议院行使。参议院由间接选举产 生,众议院由普选方式产生。 ②行政权:总统和内阁掌握。总统由参众两院组成的国民 议会选举产生,任期 7 年,可连选连任。总统是国家元首、军 队最高统帅,与参众两院议员共有创议法律之权。总统经参议 院同意后,可解散众议院。内阁部长由总统任命,总统的命令 须各部部长副署。总统和内阁共同向议会负责。 (2)发展与巩固:共和派和人民群众为维护和发展民主共和 制进行了不懈的斗争。在以后的议会选举中, 利。议会对 1875 年宪法作了修正和补充。堵塞了所有 取得胜 的 复辟之路。 共和派 君主派 (3)影响:共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。 二、德意志帝国的体制 1.背景 割据状态 ,爱国人士要求 (1)14 世纪以来,德意志陷入了 统一,一些邦国推行立宪改革。 (2)19 世纪中期以来,普鲁士颁布宪法,设立国会,经过三 次王朝战争,完成了德国的统一。 2.确立 联邦制 (1)1871 年,《德意志帝国宪法》颁布,规定实行 和 君主立宪制。 君主立宪 帝国国会 (2)认识:实际上是半专制的 国家, 具有 民主选举的基础,也提供了现代政党的讲坛,但对政府缺少监 督权,普鲁士的 3.影响 和 传统得以延续。 (1)积极:巩固国家的统一,促进了社会和经济的发展。 (2)消极:专横统治引起社会不满,并最终把德国拖进了一 战的灾难。 专制主义 军国主义 1.法国共和政体最终确立的标志是( ) A.法兰西第一共和国成立 B.法兰西第二帝国灭亡 C.法兰西第三共和国成立 D.法兰西第三共和国宪法颁布 解析:1875 年宪法的颁布沉重打击了国内企图复辟君主制 的保皇派势力,最终从法律上奠定了共和制的基础,从此法国 资产阶级的政治制度建设进入了一个新阶段。 答案:D 2.(2011 年广东中山实验中学高一期中考试)1877 年,法国 一家君主派报纸写道:“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗 都不吃的烂泥浆。”这说明( ) A.君主派企图发动政变 B.君主派力量占明显优势,共和派缺乏社会基础 C.君主派得到欧洲反法君主国的支持 D.共和制面临着君主派反扑的严峻形势 解析:法国共和政体没有因为 1875 年宪法的颁布而巩固, 为巩固共和政体,共和派和民主人士还需进行长期顽强的斗争。 答案:D 3.“德意志?它在哪里?我找不到这样一个国家。” “(德 意志) 这个巨型怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合 体”。主要反映了德意志( ) A.处于四分五裂的政治状况 B.资本主义发展水平较低 C.恢复了君主专制的统治秩序 D.建立了许多自由城市 解析:作者说找不到德意志,是因为德意志处于四分五裂 的状态下,所以抵抗能力低。 答案:A 4.依据 1871 年《德意志帝国宪法》,德意志帝国的政治体 制是( ) A.君主专制 C.议会共和制 B.君主立宪制 D.开明君主制 解析:统一后的德意志国家政体是君主立宪制。 答案:B 问题一:德意志帝国君主立宪制与法国共和制有何异同 点? 【引思】先分析共和制与君主立宪制的区别,再从不同与 相同角度比较。 帝国宰相对皇帝负责 而不对议会负责;皇 帝可以直接解散议会 总统对议会负责;总统任免官员和 解散众议院,须征得参议院的同意 政府首脑与议会 关系 联邦议会由各邦代表 组成;帝国议会由选 举产生,但它不能组 成代议制的政府 参议院由间接选举产生,众议院由 普选选出 议会产生方式 皇帝 议会 国家权力中心 世袭的皇帝 国民议会选举的总统,任期七年, 可连选连任 元首 二元制君主立宪制 议会制民主共和制 政体 不同 ①都是近代资产阶级代议制政体;②国会由两院组成,下院选举产生,享 有立法权;③总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅,总揽行政权,有任 免官员和解散议会的权力 相同 德意志帝国 君主立宪制 法国共和制 项 目 【问题详解】 1.近代在经历了大半个世纪之后,才最终确立和巩固了共 ) 和体制的国家是( A.英国

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