语文：《金色花》.pptVIP

自由朗读金色花，画出不懂的字。 用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好！ * ——泰戈尔 问题1 问题2 问题3 问题4 朗读 问题 作业 点此播放视频 泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。 匿（nì）笑 ：偷偷地笑。 祷告 ： 向神祈求保佑。 衍（y?n） 生 字 词 整体感知 我从诗中读到了一个 _________ _________的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲 慈爱 注意重音、语速、节奏、感情 (这首诗的感情基调是舒缓、温 馨、深情的。） 借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。 1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？ 合 作 探 究 1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时————— 读书时———— 拿灯去牛棚时———— 散发香气 变回孩子 求妈妈讲故事 将影子投在书页上 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 这样会给妈妈带来惊喜，妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来快乐…… 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？ 思 考 ? 在这首诗中，你感悟到了什么？ 请结合自己的实际谈谈。 你还想变成什么美好的事物 来表达对妈妈的爱呢？ *