小朋友.大智慧.pptx

小朋友大智慧之 群文阅读 古文佳句轻诺必寡性。民无信不立。莫等闲，白了少年头，空悲切。三人行，必有我师焉。学习文言文的方法以其人之道还治其人之身杨氏子的聪慧具体表现在哪儿？ 曹冲称象 司马光砸缸 曹冲称象 司马光砸缸 阅读任务读 用自己喜欢的方式，读准字音，读准节奏，读通句子，读懂文意。勾画 用横线勾画出最能体现主人公“智”的语句。批注 用精炼的语言写出从中受到的启示。 曹冲称象 ---《三国志》陈寿 曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。 司马光砸缸 ---《宋史》 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。诸葛恪得驴道边李苦合作阅读任务读 采用齐读、默读、分角色读、表演读等多种方式，读准字音、读通句子、读懂文意。勾画 用横线勾画出最能体现主人公“智”的语句。批注 用精炼的语言写出从中受到的启示。交流 文章是怎样写出主人公“智”的？ 道边李苦 ----《世说新语》刘义庆 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之,信然。诸葛恪得驴 ----《三国志》 诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日，孙权大会群臣，使人牵一驴入，以纸题其面曰：诸葛子瑜。恪跪曰：“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰：“之驴。”举坐欢笑。权乃以驴赐恪。这五个孩子的共同之处 年龄 智慧 推荐书目 谢谢各位！