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4 100以内数的认识 第3课时 读数写数 R·一年级数学下册 数一数:每种颜色的 纽扣各有多少粒。 过渡:大家数的真清楚,这些数怎样读写呢? 今天我们就来一起研究一下。 情境导入 点击图片播放 (一)自主探究写数 探究新知 40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗? 两个“3”的意思一样吗? (二)理解读数方法 四十 二十七 三十三 交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗? 这些数你会读吗? 这里一共有多少粒纽扣?你是怎么知道的? (三)读写一百 通过数位,掌握读写。 从这里你能看出什么? (三)读写一百 绿色圃中小学教育网 点击图片播放 (三)读写一百 对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么 相同的地方了吗? 一百怎样读写呢? (四)数位知识 十位上的数表示什么?个位上的数表示什么? 个位 十位 从右边起第一位是什么 位?第二位是什么位? 思考:33的十位和个位上都有3颗珠子,这两个3表示的意思一样吗? 如果用小珠子和数位表 表示40、27、33,你想 怎么表示? (一)你能读出下面的数吗? 三十一 四十八 八十二 六十七 三十五 九十 绿色圃中小学教育网 运用新知 (二)回答问题 1. 本班有同学( )人。 2. 教室里有( )张桌子,( )把椅子。 3. 今年十月一日是中华人民共和国成立( )周年。 4. 我国有( )个民族。 绿色圃中小学教育网 六十九 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
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