中学联盟广东省佛山市超盈实验中学人教版高中物理选修3-2 4.1 划时代的发现 （共27张PPT）.ppt

* 4.1 划时代的发现 1、奥斯特梦圆“电生磁” 2、法拉第心系“磁生电” 19世纪20年代之前, 电与磁是独立发展的. 18世纪末,人们开始思考自然现象之间的联系. 奥斯特寻找电与磁之间的相互联系. 1820年4月-----奥斯特实验 揭示了电与磁之间存在相互联系 突破了人类对电与磁的认识的局限性 对称性思考-----电生磁! 磁生电? 法拉第---1822年, “磁产生电”的思想 安培-----将 磁铁 放在导体线圈附近 将恒定电流放在导体线圈附近 科拉顿----遗憾的与成功擦肩而过 法拉第失败的三次实验-----原因? “有磁场-----有电流” G 电源 1831年, 法拉第的成功实验 法拉第寻找10年的”磁生电”终于发现 “磁生电”是一种在变化或运动的过程中才能产生的效应. 在”变化中”相联系 ! 变化的磁场  变化的电流 运动的恒定电流 运动的磁铁  在磁场中运动的导体 电磁感应 感应电流 关于法拉第，过去说得多的：穷苦、顽强、不为名利 现在：除此之外还有，甚至更重要的是―― （1）正确的指导思想（自然现象的相互联系） （2）抹去科学学家头上的光环，正确认识失败 科学是人做的，科学是为人的 ――科学中的人文精神。 LOREM IPSUM DOLOR 导体棒的 运动 有无感应电流 导体棒的 运动 有无感应电流 向左平动 向右平动 向上平动 向下平动 当闭合电路的一部分做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。 有 无 有 无 实验一 分析论证 B不变，S变 实验一：导体左右运动时，对于导体所在的闭合电路来说有什么变化？ 向线圈中插入 （或抽出）磁铁 有 有 无 有 有 无 磁铁的运动 表针的摆动方向 磁铁的运动 表针的摆动方向 N极插入线圈 S极插入线圈 N极停在线圈中 S极停在线圈中 N极从线圈中抽出 S极从线圈中抽出 磁铁插入 S不变，B由弱变强 磁铁抽出 S不变，B由强变弱 S不变，B变 G 电源 1831年, 法拉第的成功实验（加软铁芯） 模拟法拉第的实验 B 电路相互独立！ 小线圈从大线圈中抽出(放入) 有 有 有 无 开关和变阻器的状态 线圈B中是否有电流 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关闭合时，滑动变阻器不动 开关闭合时，迅速移动变阻器的滑片 S不变，B变 *