中学联盟河南省新乡县高级中学人教版物理 课件：选修3-2 6.1传感器及其工作原理（共10张PPT）.ppt

传感器及其工作原理 教学流程图： 传 感 器 传感器的定义 传感器的工作原理 温度传感器 双金属片 温度传感器 金 属 热 电 阻 热敏电阻 光传感器 光敏电阻 传感器的 简单控制电路 新课讲解： 传感器 传 感 器 引 课 新课讲解： 传感器 传 感 器 引 课 传 感 器 传感器的定义 传感器的工作原理 新课讲解： 双金属片 温度传感器 金 属 热 电 阻 传感器 Text 非电学量 光等 温度 受力 或电路通断 电学量 电压等 电流 温度传感器 光传感器 热敏电阻 光敏电阻 探究热敏电阻的阻值与温度之间的关系： 探究光敏电阻的阻值与光照强度之间的关系: 新课讲解： 传 感 器 传感器的定义 传感器的简单控制电路 传 感 器 的 工 作 原 理 热敏电阻火灾报警器： 光敏电阻火灾报警器： 课堂总结： 传 感 器 传感器的定义 传感器的工作原理 温度传感器 双金属片 温度传感器 金 属 热 电 阻 热敏电阻 光传感器 光敏电阻 传感器的 简单控制电路 课 堂 小 结 巩固练习： 有定值电阻、热敏电阻、光敏电阻三只元件，将这三只元件分别接到欧姆表两端，再用黑纸包住元件或者把元件置入热水中，观察欧姆表的示数，下列说法中正确的是 A．置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是热敏电阻 B．置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数不变化，这只元件一定是定值电阻 C．用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是光敏电阻 D．用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数相同，这只元件一定是定值电阻 设计性作业： 设计一个简单电路，要求能够比较离桌面 1米高的日光灯与白炽灯，看谁的光的强度更大？ 谢谢您的指导！