九江同文中学物理教学课件(伏安法测电阻).ppt

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九江同文中学物理教学课件(伏安法测电阻)

* * 九江市同文中学 卢冬阳 电阻的测量是高考的热点,1994—2004年中,十年的高考都考查了电阻的测量,其原因主要是: 1、电阻测量的实验原理及电路的设计可以考查学生的创新能力. 2、电学仪表及变阻器供电电路的选择可以考查学生综合分析问题的能力. 3、实验线路的连接可以考查学生的动手能力. 一、直接测量法——欧姆表法 欧姆表法是直接测量电阻的一种方法,用多用电表的欧姆挡直接进行测量 0 Ω ∞ 1、欧姆表测电阻的原理是什么? I= E R+R0+r+Rg+Rx 根据闭合电路欧姆定律,利用电流随外电阻Rx的变化而制成的。 2、欧姆表盘的刻度是均匀的吗? 因为I 与Rx 之间的关系不是线性系,所以欧姆表盘的刻度 不均匀 3、欧姆表(多用电表)的使用 Flash动画 注意点: (1)测量时选取合适的倍率,要求测量结果相对准确些, 应该使指针在中值电阻附近。   (2)每换一次测量挡,都应重新进行调零工作,然后再测量电阻。 (3)结果为表盘上的读数乘以倍率   (4)测量完毕,将表笔取出,将选择旋钮置于交流电压最高挡,(如有“OFF”挡,则应置于此挡)以保护多用[电]表。 0 Ω ∞ 例1、如图所示的欧姆表测电阻,电流表Ig=300μA,Rg=100Ω,调零电阻R的最大值为50kΩ,R0=50Ω,E=1.5V,如果用于测量电阻,能较准确测量的阻值范围是(  ) A、30kΩ - 80kΩ B、3kΩ - 8kΩ C、300Ω–800Ω   D、30Ω - 80Ω 答案 B 二、间接测量法—伏安法测电阻 伏安法是测量电阻的一种常用的方法,它的基本原理是:由电压表测出电阻两端的电压,再由电流表测出通过电阻的电流,最后由部分电路的欧姆定律 R=U/I , 求出其电阻值。 1、测电阻的两种电路 2、系统误差分析 误差原因:因为电压表、电流表分别有分压分流的作用,它们本身的内阻会给电路造成影响从而带来误差 ①电流表外接法 R测=——= ——=R并= ????????????????????????? U测 I测 U测 I总 R Rv R+Rv = R 1+(R/Rv) 当R RV时,R测≈ R 用 “外小 ” 两个字归纳: 即用电流表外接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值 R R ②电流表外接法 U测 U总 I测 IA R串 = R +RA R R测= = = 用“内大”两个字归纳: 即用电流表内接法测量的电阻远小于电压的内阻时结果较准确,而且测量值小于真实值 当RRA时,R测 ≈ R 3、滑动变阻器的两种接法 电路中变阻器的两种连接方法: ①降压限流式接法,如图,变阻器起限流作用。连接方式可以概括为“一上一下”的连接 (1) 接法简易 (2)? 但Rx 上电压、电流调节范围较小 ②分压式接法,如图,变阻器起分压作用。连接方式可以概括为“一上二下”的连接 (1) 接法较复杂 (2)? 但Rx 上电压、电流调节范围较大, 而且可以从零开始连续调节。 ?? ???????????? ??? S Rx R S Rx R 为了安全以上两种电路在开关S闭合前滑动触头应分别置于何处? S合上前触头应置于最左端 S合上前触头应置于最左端 S Rx R S Rx R 滑动变阻器连接的常见的错误 错误连接 正确连接 (2)?? 分压电路与限流电路 分压电路: 最佳电阻搭配——用电器电阻远大于分压器电阻 限流电路: 最佳电阻搭配——用电器电阻与限流电阻阻值接近 总结: (1)??? 选用滑线变阻器要保证安全,使电流值不超过额定值,还要使变阻器能有效地调节被测电阻的电流和电压,让电流、电压的变化范围尽可能大些,这样既调节方便,读数也比较准确。 ??? 例2、如图,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的 器材实物图,器材规格如下: ① 待测电阻Rx(约100Ω ) ②直流毫安表 ( 量程0~ ③ 直流电压表( 量程0~3V, ④ 直流电源( 输出电压4 V, ⑤ 滑动变阻器(阻值范围0~15 Ω,允许最大电流1A) ⑥ 开关一个,导线若干条. 根据器材的规格和实验要求,画出实验的电路图,并在本题的实物图上连线. ? 内阻50 Ω) 内阻5 kΩ) 内阻可不计) 10mA,

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