人教版高二物理选修3-1第二章第四节串联电路和并联电路（43ppt）.ppt

2.4串联电路和并联电路 第一课时：电路的连接及应用 陈 口 彩 虹 桥 学习目标 （一）知识与技能 1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。2、掌握电阻的串并联的计算。3、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流计G改装而成的。4、了解电流计的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压。5、理解电流计改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。 （二）过程与方法 知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流计改装而成的。通过分压电阻和分流电阻阻值的计算，锻炼自己应用所学物理知识解决实际问题的能力和知识迁移的能力。 （三）情感、态度与价值观 通过本节课的学习活动，要培养锻炼自己的理论联系实际的意识，从而有志于把所学物理知识应用到实际中去 ★学习重点（理论） 熟练掌握串并联电路的特点和电阻串并联的计算。 ★学习难点（实践） 电流计G改装成大量程电压表V和电流表A的原理，并会计算分压电阻和分流电阻。 ★学习方法 自学引导、讲授法 ★学习用具 电压表、电流表 理论分析 重温电路 1.什么是电路的串联? 把几个导体元件依次首尾相连的方式 把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入电路的方式 2.什么是电路的并联? I0 = I1 = I2 = I3 据串联电路各处的电荷量相同得 2.并联电路: 据并联电路的总电荷等于各支路的电荷量之和得 一、电流特点 1.串联电路: I0 = I1 + I2 + I3 讨论：如果有更多的导体串联或并联，结论如何？ U03=U01+U12+U23 ③结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路 二、电压特点 1.串联电路: U01=φ0－φ1 ①各点的电势与各点之间的电势差有什么关系? U12=φ1－φ2 U23=φ2－φ3 ②比较电压关系? U03=φ0－φ3 电压之和，串联正比分压（I=U/R） U=U1=U2=U3 并联电路的总电压与各支路的电压相等,并联反比分流（U=IR） 2.并联电路: ①比较0、1、2、3点的电势关系? ②比较4、5、6点的电势关系? ③比较电压关系? 讨论：如果有更多的导体串联或并联，结论如何？ 1.串联电路: 2.并联电路: 思考讨论： ②n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=？ ③不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系? ④不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系? ⑤并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变? ⑥混联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变？ ①R1和R2并联后R=？ (若R1远大于R2，R=？) 三、电阻特点 推演过程？ 1.串联电路 2.并联电路 小 结 1 例题、如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,R2两端为20V,当cd两端接入100V电压时,R2两端电压为50V,则R1:R2:R3为 ( ) A.4:2:1 B.2:1:1 C.3:2:1 D.以上都不对 R1 R1 R2 R3 R3 a b c d A 100V 20V 40V 40V 100V 50V 25V 25V 变式练习、如图所示电路中, R1=20Ω, R2=40Ω, R3=60Ω, R4=20Ω, R5=40Ω,则下列说法正确的是 A.若UAB=140V， CD端断路,则R3的电压为84V B.若UAB=140V, CD端断路,则R3的电压为140V C.若UCD=104V, AB端短路,则通过R1的电流为0.6A D.若UCD=104V, AB端短路,则通过R3的电流为0.4A R1 R4 R3 R2 R5 A B C D ACD 2. 三个主要参数 ①内阻:电流计内阻Rg ②量程：满偏电流 Ig ③满偏电压Ug 3.电路图符号： 五、实践 改装电流计 1、作用： 测量微小电流和电压 六、电压表 在电流计上串联一个阻值较大的电阻 电压表改装练习 例:有一个电流计G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=1mA。要把它改装为量程为0～3V的电压表，要串联多大的电阻？改装后的电压表内阻多大？ R串=2.97X103Ω Rv=3.0KΩ 七、电流表 在电流计上并联一个阻值较小的电阻 例.有一个电流计G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=1mA。要把把它改装为量程为0～0.6A的电流表，要并联多大的电阻？改装后的电流表内阻多大？ 电流表改装练习 R并=0.050Ω RA=0.050Ω 1）若要将电流计G改装成一个量程为Ug的n倍的电压表V，需要串联电阻的阻值为 2）若要将电流计G改装成一个量程为Ig的n倍的电流表A，需要