教科版高中物理选修3-5课件：第二章第2节 原子的核式结构模型 （共15张PPT）.ppt

实验中发现极少数ɑ粒子发生了大角度偏转，甚至反弹回来，表明这些ɑ粒子在原子中某个地方受到了质量、电量均比它本身大得多的物体的作用，可见原子中的正电荷、质量应都集中在一个中心上。 ①绝大多数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。 ②少数粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。 ③极少数粒子被弹回　　 表明：作用力很大；质量很大；电量集中。 * 2 原子的核式结构模型 在十九世纪末，科学家们就根据已发现的事实对原子的结构提出了许多模型。其中最具影响的是汤姆孙提出的“枣糕模型” 英籍新西兰物理学家卢瑟福认为，要了解原子里到底有什么东西，最好用“炮弹”打到原子里面去试探一下。 请同学们结合课本，猜猜卢瑟福所说的“炮弹”指的是什么？ α粒子散射实验 活动一 问题一：为什么用α粒子的散射现象可以研究原子的结构？ 问题二：α粒子散射是怎么做的 ？ 问题三：α粒子散射的实验结果是什么？ 原子的核式结构模型 活动二 问题一：α粒子出现大角度散射有没有可能是与电子碰撞后造成的？ 问题二：按照枣糕模型，α粒子在原子附近或穿越原子内部后有没有可能发生大角度偏转？ 问题三：你认为原子中的正电荷应如何分布，才有可能造成ɑ粒子的大角度偏转？为什么？ 【例】　如图为卢瑟福所做的α粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，下述说法中正确的是(　　) A．相同时间内在A时观察到屏上的 闪光次数最多 B．相同时间内在B时观察到屏上的闪光次数比放在A时稍 少些 C．放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少 D．放在C、D位置时屏上观察不到闪光 答案　ABC 解析　在卢瑟福α粒子散射实验中，α粒子穿过金箔后，绝大多数α粒子仍沿原来的方向前进，故A正确；少数α粒子发生大角度偏转，极少数α粒子偏转角度大于90°，极个别α粒子反弹回来，所以在B位置只能观察到少数的闪光，在C、D两位置能观察到的闪光次数极少，故D错，B、C对． 原子的组成与原子核的大小 活动三 原子的中间有一个很小的核，它集中了所有的正电荷和几乎所有的质量，核外的电子绕核做圆周运动。原子的半径在10-10m左右，原子核的大小在10-15～10-14m左右．原子核的半径只有原子半径的万分之一，体积只相当于原子体积的万亿分之一。相当于一个体育馆里的一个小石子。 原子的核式结构模型与经典理论的矛盾 活动四 矛盾1：绕核运转的电子会辐射电磁波，能量逐渐减小，最终电子落入核中，原子将不复存在。 矛盾2：电子绕核运动辐射的电磁波是连续分布的，但在实验室中观察到的现象并非如此。