新课标人教A 物理选修3-5 第十九章原子核 课件26张 (共26张PPT).ppt

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新课标人教A 物理选修3-5 第十九章原子核 课件26张 (共26张PPT)

* 原子核及核反应 -*- 一、原子核 1.原子核的组成 (1)原子核由质子和中子组成,质子和中子统称为核子。质子带正电,中子不带电。? (2)基本关系 ①核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数。? ②质量数(A)=核子数=质子数+中子数。? (3)X元素的原子核的符号为 ,其中A表示质量数,Z表示核电荷数。? 氦核 电子 光子 原子核受激发产生的 波长极短的电磁波 更强(几厘米铅板) 很小 γ 0 0 γ射线 原子核中的中子转换成质子时从原子核中放出 高速的电子流 约为光速 很强(几毫米铝板) 弱 0 -e β射线 两个中子和两个质子结合成团从原子核中放出 高速的氦核流0.1c 很小(一张普通纸) 很强 4 +2e α射线 来 源 实 质 穿透性 电离性 符号 质量数 带电量 三种射线的性质和实质 3、衰变 衰变-原子核放出射线后变成新的原子核 a. 衰变种类: α衰变、 β衰变 b、衰变规律: α衰变 质量数-4,电荷数-2 β衰变 质量数不变,电荷数+1 原子核衰变时电荷数和质量数都守恒。 c、 半衰期T 放射性元素的原子核有半数发生衰变 所需的时间。 对半衰期的理解: (1)、半衰期短的元素衰变得快,放射性较强 (2)、半衰期只与元素本身有关,与所处的物理、 化学状态及周围环境、温度等都无关。 (3)、计算公式: -*- 四.人工转变 卢瑟福发现质子: -*- ?五、裂变反应和聚变反应 1.重核裂变 (1)定义:质量数较大的原子核受到高能粒子的轰击而分裂成几个质量数较小的原子核的过程。 (2)典型的裂变反应方程 (3)链式反应:由重核裂变产生的中子,使裂变反应一代接一代继续下去的过程。? -*- (4)临界体积和临界质量:裂变物质能够发生链式反应的最小体积及其相应的质量。? (5)裂变的应用:原子弹、核反应堆。? (6)反应堆构造:核燃料、减速剂、镉棒、防护层。 2.轻核聚变 (1)定义:两个轻核结合成质量较大的核的反应过程。轻核聚变反应必须在高温下进行,因此又叫热核反应。? (2)典型的聚变反应方程 -*- 六、核能? 1.核能 (1)核子在结合成原子核时出现质量亏损Δm,其对应的能量ΔE=Δmc2。? (2)原子核分解成核子时要吸收一定的能量,相应的质量增加Δm,吸收的能量为ΔE=Δmc2。? 2.核能释放的两种途径的理解 (1)使较重的核分裂成中等大小的核; (2)较小的核结合成中等大小的核。核子的比结合能都会增大,都可以释放能量。 -*- 3.应用质能方程解题的流程图 书写核反应方程→计算质量亏损Δm→利用ΔE=Δmc2计算释放的核能 (1)根据ΔE=Δmc2计算时,Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”。 (2)根据ΔE=Δm×931.5 MeV计算时Δm的单位是“u”,ΔE的单位是“MeV”。 4.根据比结合能来计算核能: 原子核的结合能=比结合能×核子数 例1、将α、β、γ射线分别射入匀强磁场和匀强电场中,如下图所示是表示三种射线的偏转情况图,其中符合事实的有( ) AD 典型问题探究 题型一、三种射线的理解 练习1:在暗室的真空装置中做如下实验:在竖直放置的平行金属板间的匀强电场中,有一个能产生α、β、γ三种射线的射线源。从射线源射出的一束射线垂直于电场方向射入电场,如图所示,在与射线源距离为H高处,水平放置两张叠放着的、涂药面朝下的印像纸(比一般纸厚且涂有感光药的纸)。经射线照射一段时间后两张印像纸显影。 (1)上面的印像纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹?? (2)下面的印像纸显出一串三个暗斑,试估算中间暗斑与两边暗斑的距离之比。 (3)若在此空间再加上与电场方向垂直的匀强磁场,一次使α射线不偏转,一次使β射线不偏转,则两次所加匀强磁场的磁感应强度之比是多少?(已知:mα=4u, ,vβ=c)。 (1)2个、 γ射线、 β射线 (2)5:184 (3)10:1 例2、静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个α粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得α粒子和反冲核轨道半径之比为44 : 1,如图所示,则( )?? A.衰变瞬间,α粒子与反冲核的 动量大小相等,方向相反 B.原来放射性元素的原子核电荷数为90? C.反冲核的核电荷数为88 D.α粒子和反冲核的速度之比为1:88 ABC 题型二、衰变与轨迹分析 小结:衰变与轨迹分析

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