海南省海口市教育研究培训院高中物理选修3-1《18电容器的电容》课件2.ppt

各种电容器： ⑴平行板电容器：由两块平行金属板相对放在一起，中间填充绝缘物质，这就是一种电容器。这两板叫平行板电容器的极板。 ⑵电容器是一种储存电荷的电子元件。 ⑶实际上，任意两个彼此绝缘又相隔很近的导体，都可以看成电容器。 电容器的充电 电容器的放电 ⑴定义：电容器所带的电荷量跟它的两极板间的电势差的比值，叫做这个电容器的电容。 对电容的物理意义的理解： 对静电计的认识： 三、实验探究电容与哪些因素有关 ⑴第一步只改变正对面积S，保持电容器极板 上所带电量Q和板间距离d不变。 ⑵第二步只改变板间距离d ，保持极板上的电荷量Q和正对面积S不变。 ⑶在两板间插入电介质，保持极板带的电荷量Q和正对面积S，板间距离d都不变。 实验现象： ⑴保持Q和d不变，S越小，电势差U越大，表示电容C越小。 ⑵保持Q和S不变，d越大，电势差越大，表示电容C越小。 ⑶插入电介质后，电势差U减小，电容C增大 。 四、应用举例： 例1：将一个电容为12PF的平行板电容器接在一个3V的电池上。电容器每个极板所带的电荷量是多少？若电压增大2V，极板上电量增加多少？ 解： 思考与讨论： （2）断开与电池的连接后，使两极板之间的距离减半，两极板间的电势差如何变化？ 小结： * * * * * * * * 电容器与电容 教师：易国平 一、电容器 +++++++++- - - - - - - - - 电能 电场能 充电过程：极板上电荷越来越多，两极板上带等量的异种电荷的过程。 +++++++++- - - - - - - - - R 电能 电场能 放电过程：极板上电荷中和，两极板上不再带电荷的过程。 二、电容 ⑵定义式： ⑶单位换算： （1）由 可知，C与Q成正比，C与U成反比。这种说法对吗？ 此说法不对，电容C只与电容器本身有关，与电量Q和电压U都无关。 （2）电容器带电时有电容，不带电时就没有电容。这种说法对吗？ 此说法不对，电容是描述电容器储存电荷本领的强弱的，与是否带电无关。 思考：为什么不用电压表直接测电容器的两极板的电压？ + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - - 实验结论：平行板电容器的电容与两极板的正对面积S，与介质的介电常量ε成正比，与两板间距离d成反比。可以写成： C是电容器的电容 ε是电介质的介电常数 S是电容器两极板的正对面积 d是电容器的两极板间的距离 （决定式） 注意这个公式 的推导。 （1）若保持与电池的连接，使两极板间的距离减半，每个极板的电荷量如何变化？ 分析：电容器两极板的电压 U认为不变，由 可知，d越小，C越大，故电量Q也增大。 分析：认为电容器极板上电量Q不变，由 可知，d越小，C越大，故电压U越小。 ⑵定义式： ⑶单位换算： 二、电容 （1）定义 三、电容与哪 些因素有关 一、电容器