牛顿第二定律习题课：整体和隔离法.ppt

整体法和隔离法 例１．两个物体Ａ和Ｂ，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图，对物体Ａ施以水平的推力Ｆ，则物体Ａ对Ｂ的作用力等于（ ） * 牛顿第二定律习题课 ------整体和隔离法 m1 m2 B 如果物体与水平面间有摩擦力，且摩擦因数均为μ，结果如何？ m1 m2 例2：如图所示，倾角为α的斜面上，放着两个物体m1和m2,用与斜面平行的力F推m1,使两物体加速上滑，不管斜面是否光滑，两物体之间的作用总为 第二教材 P77，7题，9题。P104，11题 　　练习：两个重叠在一起的滑块，置于固定的，倾角为θ的斜面上，如图所示，滑块A、B的质量分别为m1 m2,A与斜面的动摩擦因数为μ1，B与A之间的动摩擦因数为μ2，已知两滑块一起从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力为（） A、等于零　　　　　　　 B、大小等于μ1m2gcosθ C、大小等于μ2m2gcosθ D、方向沿斜面向上 A B θ B 　在粗糙水平面上有一个三角形木块a，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b和c，如图1所示，已知m1＞m2，三木块均处于静止，则粗糙地面对于三角形木块（　　） A．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右。B．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左。C．有摩擦力作用，组摩擦力的方向不能确定。D．没有摩擦力的作用。 D 例3、一人在井下站在吊台上，用如图4所示的定滑轮装置拉绳把吊台和自己提升上来。图中跨过滑轮的两段绳都认为是竖直的且不计摩擦。吊台的质量m=15kg,人的质量为M=55kg,起动时吊台向上的加速度是a=0.2m/s2,求这时人对吊台的压力。(g=9.8m/s2) 图4 解：选人和吊台组成的系统为研究对象，受力如图5所示，F为绳的拉力,由牛顿第二定律有： (m+M)g F F 图5 2F-(m+M)g=(M+m)a 再选人为研究对象，受力情况如图6所示，其中FN是吊台对人的支持力。由牛顿第二定律得： a F FN Mg 图6 F+FN-Mg=Ma 故FN=M(a+g)-F=200N. 由牛顿第三定律知，人对吊台的压力大小为200N，方向竖直向下