2018年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.2.2平行线的判定第1课时导学课件新版新人教版.pptVIP

* 第五章　相交线与平行线 5.2 平行线及其判定 5.2.2　平行线的判定 第 1 课 时 1.通过用直尺和三角尺画平行线的方法体会平行线的判定方法1. 2.能用平行线的判定方法1推导平行线的判定方法2. 通过上节课的学习,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图中的①~④,虚线部分表示折痕).从图中可知,小敏画平行线的依据有哪些? 1.试一试:如图,∠1=∠2=55°,∠3等于多少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由. 变式:如图,∠1=∠2=55°,∠3等于多少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由. ∠3=55°,直线AB与CD平行. 理由:因为∠1=∠2=55°, 又∠2=∠3(对顶角相等), 所以∠3=∠1=55°. 所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行). 2.请回答“问题导引”中的问题. 小敏画平行线的依据:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行. 1.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( ) A.∠3=∠4　　B.∠D=∠DCE C.∠1=∠D　　D.∠A=∠DCE D 2.如图,(1)∠1=∠A,则GC∥AB,依据是_______________________;? 内错角相等,两直线平行 (2)∠3=∠B,则 ,依据是________