高中物理选修3-1第二章第一节电源和电流27张.ppt

* 第二章 恒定电流 第 1 节 电源和电流 雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么? 情景导入 电流：电荷的定向移动形成了电流。 用导线连接两个分别带正负电荷的导体，导体中有没有电流？如有，能否持续？ - B A - A + + + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 问题探究1 A得到电子，B失去电子，周围电场迅速减弱。 自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体，达到静电平衡，导线中产生一个瞬时电流。 A B 水池 抽水机 如图，若在水池A、B之间用一个细管连起来，则水在重力的作用下从水池A到水池B做定向移动，A、B之间的高度差很快消失，水管中只可能有一个瞬间的水流. 怎样才能使水管中有源源不断的水流呢？ 措施：可将B中的水用抽水机抽到A中，保持水池A、B的水面有一定的高度差。 问题探究2 如果在A、B之间接上一个装置P，它能把经过导线R流到A的电子取走，补充给B，使A、B始终保持一定数量的正、负电荷，情况会怎样呢？ - - - + A + + + + + + + _ _ _ B _ _ _ _ _ P - - 能保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流。 R 问题探究3 一、电源 1．电源的定义 电源是不断把 从正极搬运到负极从而维持正负极之间一定电势差的装置． 负电荷 探究总结 2．电源的作用 (1)从电荷移动角度看：电源的作用就是移送电荷，维持电源正、负极间有一定的 ，从而保持电路中有持续电流。 电源在内部能把 从正极A搬运到负极B。 电势差 电子 (2)从能量转化的角度看：搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程，从而将其他形式的能转化为 ． 电能 （2）导体两端存在电压 电源的作用是保持导体两端的电压，使导体中有持续的电流。 3. 形成电流的条件 （1）存在自由电荷 　 金属导体——自由电子 电解液——正、负离子 二、恒定电流 1．恒定电场 (1)形成：当电路稳定时，导线中的电场是由 ____、____等电路元件所积累的电荷共同形成的。 (2)特点：任何位置的_________ 都不随时间发生变化。 电源 导线 电场强度 2．恒定电流 (1)定义：大小、 都不随时间变化的电流叫恒定电流。 (2)大小：是单位时间内通过导体横截面的电荷量。表示电流强弱程度的物理量。 方向 其中：I表示电流，q表示在时间t内通过导体横截面的 ． 电荷量 4．单位： ， 符号A. 其他单位： 毫安(mA)，微安(μA). 1 A＝103 mA＝106 μA. 5．方向：规定 定向移动的方向为电流方向． 即电流方向与负电荷定向移动的方向相反． 6．测量电流的仪器：________． 安培 正电荷 电流表 （1）适用于任何电荷的定向移动形成的电流。 5.注意 I （2）在电解液中，电流方向与正离子定向移动方向相同，与负离子走向移动方向相反．导电时，是正负离子向相反方向定向移动形成电流，电量q表示通过截面的正、负离子电量绝对值之和。 1、在金属导体中，若10s内通过横截面的电量为10C，则导体中的电流为________A； 课堂训练 1 时间t是多少？ 通过的电量q是多少？ 2、某电解槽横截面积为0.5m2，若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C，则电解液中的电流为_______A． 正离子电荷量是多少？负离子电荷量是多少？ 总电荷量是多少？ 2 三、电流的微观表达式 推导：一段粗细均匀的导体长为l，两端加一定的电压，自由电荷定向移动的速率为v，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷量为q。 l v v v v v 总电量 电荷总数 nqSv nlSq l/v Nq t Q I = = = = l/v AC 课堂训练 四、三种不同速率的比较 (1)三种速率 ①电场的传导速率等于光速． ②电子定向移动速率，其大小与电流有关． ③电子热运动速率，其大小与温度有关． (2)三种速率对比 三种速率 比较内容　　　 电子定向 移动的速率 电子热运 动的速率 电场传导 的速率 物理意义 　电流由电荷的定向移动形成，电流I＝neSv，其中v就是电子定向移动的速率。 　导体内部电子在不停地做无规则热运动，由于热运动向各个方向运动的机会相等，故不能形成电流。 　等于光速，闭合开关的瞬间，电路中各处以光速建立恒定电场，电路中各处的自由电子几乎同时定向移动，整个电路也几乎同