1-2 匀变速直线运动的规律及应用(共38张PPT).ppt

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1-2 匀变速直线运动的规律及应用(共38张PPT)

●考查竖直上抛运动 3.(2013届淮南二中模拟)某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2.5 s内物体的(  ) A.路程为55 m B.位移大小为25 m,方向向上 C.速度改变量的大小为10 m/s D.平均速度大小为13 m/s,方向向上 【答案】 B ●匀变速运动规律实际应用 4.甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为16 m/s.已知甲车紧急刹车时加速度a1=3 m/s2,乙车紧急刹车时加速度a2=4 m/s2,乙车司机的反应时间是0.5 s(即乙车司机看到甲车刹车后0.5 s才开始刹车).为保证两车紧急刹车过程不相碰,甲、乙两车行驶过程至少应保持多大距离? 【答案】 1.5 m 菜 单 课后作业 固考基·教材回扣 析考点·重难突破 提考能·考题细研 练考题·随堂自测 新课标 · 物理(安徽专用) 第2讲 匀变速直线运动的规律及应用 加速度 同向 反向 v0+at 2ax aT2 中间时刻 一半 【针对训练】 1.(2011·天津高考)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(  ) A.第1 s内的位移是5 m B.前2 s内的平均速度是6 m/s C.任意相邻的1 s内位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s 【答案】 D 【答案】 C 1.正、负号的规定 直线运动中可以用正、负号表示矢量的方向,一般情况下.我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以a的方向为正方向. 2.解题的基本思路 (2011·新课标全国高考)甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比. 【审题视点】 都做由静止开始的匀加速直线运动. 第一段时间a乙=2a甲; 第二段时间a乙减半,a甲增倍. 【答案】 5∶7 【即学即用】 1.(2013届芜湖模拟)一物体在与初速度方向相反的恒力作用下做匀减速直线运动,v0=20 m/s,加速度大小为5 m/s2,求: (1)物体经多少秒后回到出发点? (2)由开始运动算起,求6 s末物体的速度. 【答案】 (1)8 s (2)10 m/s,方向与初速度方向相反 (2012·徐州一中模拟)气球以10 m/s的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17 s到达地面.求物体刚脱离气球时气球的高度.(g=10 m/s2) 【答案】 1 275 m 2.(2013届芜湖模拟)一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,1 s后物体的速率变为10 m/s,则此时物体的位置和速度方向可能是(不计空气阻力,g=10 m/s2)(  ) A.在A点上方,速度方向向下 B.在A点上方,速度方向向上 C.正在A点,速度方向向下 D.在A点下方,速度方向向下 【解析】 做竖直上抛运动的物体,要先后经过上升和下降两个阶段,若1 s后物体处在下降阶段,即速度方向向下,速度大小为10 m/s,那么1 s前即抛出时的速度大小为0,这显然与题中“以一定的初速度竖直向上抛出”不符,所以1 s后物体只能处在上升阶段,即此时物体正在A点上方,速度方向向上. 【答案】 B 有一质点在连续12 s内做匀加速直线运动,在第一个4 s内位移为24 m,在最后4 s内位移为56 m,求质点的加速度. 【潜点探究】 (1)质点匀加速直线运动且给了两段时间和相应位移,可用运动学基本公式求解. (2)由两段时间及位移,可求平均速度,再由平均速度求出中间时刻瞬时速度,进而可求加速度. (3)题中信息,告诉了连续三个相等时间间隔,可考虑特殊推论解题. 【答案】 1 m/s2 【答案】 (1)5 m/s2 (2)1.75 m/s (3)0.25 m 【答案】 C ●考查匀变速过程规律 2.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中(  ) A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值 【解析】 根据v=v0+at可知,若a与v0方向相同,速度v逐渐增大,并且当加速度a减小到零时,速度v达到最大值,

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