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2011《金版新学案》高三一轮复习物理(新课标安徽专版):求解平衡问题的常用方法及特例(课件)
向左,OB绳的拉力,大小和方向都不变,OC绳的拉力,大小和方向都可以变化,O点处于平衡状态,因此这三个力构成一个封闭的矢量三角形(如图),刚开始FC由竖直方向逆时针旋转到图中的虚线位置,因此FA和FC同时增大,又FA=F+FBcos θ,FB不变,所以F增大,所以B正确. 【答案】 B 2.表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示.两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小) ( ) A.24∶1 B.25∶1 C.24∶25 D.25∶24 【解析】 对小球2进行受力分析,如图所示,显然△O′OP与△PBQ相似.设OO′=H,OP=R,O′P=L2,由相似三角形的性质有 m2g/H=FN/R=F2/L2,则 m2=F2H/(gL2) 同理可得m1=F1H/(gL1) 而F1=F2 于是m1/m2=L2/L1=25∶24. 【答案】 D 3.如图所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上.若杆与墙面的夹角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角βθ.且θ+β90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力FT和地面对斜面的支持力FN的大小变化情况是 ( ) A.F逐渐增大,FT逐渐减小,FN逐渐减小 B.F逐渐减小,FT逐渐减小,FN逐渐增大 C.F逐渐增大,FT先减小后增大,FN逐渐增大 D.F逐渐减小,FT先减小后增大,FN逐渐减小 【解析】 利用矢量三角形法对球体进行分析如图甲所示,可知FT是先减小后增大.斜面对球的支持力F′N逐渐增大,对斜面受力分析如图乙所示,可知F=F″Nsin θ,则F逐渐增大,水平面对斜面的支持力FN=G+F″N·cos θ,故FN逐渐增大. 【答案】 C 4.如图所示,一球A夹在竖直墙与三角劈B的斜面之间,三角形劈的重力为G,劈的底部与水平地面间的动摩擦因数为μ,劈的斜面与竖直墙面是光滑的,问欲使三角劈静止不动,球的重力不能超过多大?(设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 【解析】 本题两物体均处于静止状态,故需分析好受力图后,列出平衡方程求解. 用正交分解法,对球和三角劈分别进行受力分析,如图甲、乙所示.由于三角劈静止,故其受地面的静摩擦力. F≤Fmax=μFNB.由平衡条件有: 对球有:GA=FNcos 45° ① FNA=FNsin 45° ② 对三角劈有 FNB=G+FN′sin 45° ③ F=FN′cos 45° ④ F≤μFNB⑤ 因为FN=FN′⑥ 由①~⑥式解得: 【答案】 球的重力不得超过 第4讲 专题 求解平衡问题的 常用方法及特例 1.整体法与隔离法:正确地确定研究对象或研究过程,分清内力和外力. 2.平行四边形定则和三角形定则;确定合矢量与分矢量的关系. 3.正交分解法:物体受多个力的平衡情况. 4.力的合成法 特别适合三个力平衡时,运用其中两力矢量和等于第三个力求列方程求解. 5.图解法:常用于处理三个共点力的平衡问题,且其中一个力为恒力、一个力的方向不变情形. 6.相似三角形法 在共点力的平衡问题中,已知某力的大小及绳、杆等模型的长度、高度等,常用力的三角形与几何三角形相似的比例关系求解. 7.正弦定理 如果物体受三个不平行力而处于平衡状态,如图所 “动态平衡”是指平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,所以叫做动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题.解决这类问题的一般思路是:把“动”化为“静”,“静”中求“动”. 如右图所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60°.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是( ) A.增大 B.先减小,后增大 C.减小 D.先增大,后减小 【解析】 方法一:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法).作出力的平行四边形,如右图所示.由图可看出,FBC先减小后增大. 方法二:对力的处理(求合力)采用正交分解法,应用合力为零求解时采用解析法.如右图所示,将FAB、FBC分别沿水平方向和竖直方向分解,由两方向合力为零分别列出:FABcos 60°=FBCsin θ, FABsin 60°+FBCcos θ=FB,联立解得FBCsin(30°+θ)=FB/2,显然,当θ=60°时,FBC最小,故当
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