2011届物理一轮复习课件：1-3-1：牛顿运动定律.ppt

* * * * * * * * * 3－2如图3－1－5所示，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的 静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，则(　　) A．AB绳、BC绳拉力都变大 　 B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小 C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变 　 D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大 解析：如图，车加速时，球的位置不变，则AB绳拉力沿竖直方向的分力仍为 cos θ，且等于重力G，即 ，故FT1不变．向右的加速度只能是由BC绳上增加的拉力提供，故 增加，所以D正确． 答案：D 第二十二届世界大学生冬季运动会自由滑比赛中，中国小将张丹/张昊毫无争议地再夺第一名，为中国队夺得第一枚本届大冬会金牌．花样滑冰表演刚开始时他们静止不动，如图3－1－6所示，随着优美的音乐响起，他们在相互猛推一下后分别向相反方向运动，假定两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同，已知张丹在冰面上滑行的距离比张昊滑行得远，这是由于(　　) A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B．在推的过程中，张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间 C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度 D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小 【错因分析】 错解1　对牛顿第三定律认识不清，认为两人相互作用的时间关系不能确定，容易漏选B； 错解2　对牛顿第二定律运用不当，不能充分理解“两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同”的含义，从而不能正确分析两人加速度的大小，错误地根据“张丹在冰面上滑行的距离比张昊滑行得远”而选择D. 【正确解答】 解析：张丹和张昊相互推的过程中，两人的推力属作用力和反作用力．根据牛顿第三定律，它们大小相等、方向相反、作用时间相同；由牛顿第二定律可以分析，F＝ma，两人与冰面间的动摩擦因数μ相同，分开后二人的加速度大小相等，都是a＝μg；根据运动学公式0－ ＝－2ax(也可以根据动能定理来求解0－ ＝－mgμx)容易理解，张丹之所以滑行的距离比张昊滑行得远，是因为二人分开时张丹获得的初速度较大．经过以上分析可见，本题的正确答案是B、C. 答案：BC 【题后反思】 点击此处进入 作业手册 对牛顿运动定律的认识不够是分析问题出现失误的关键，容易失误的焦点主要是对牛顿第二定律的瞬时性、方向性以及作用力和反作用力的等值性、等时性、相互性的理解. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2011届物理一轮复习课件：1-3-1：牛顿运动定律 考　纲　展　示 高　考　瞭　望 知识点 要求 牛顿运动定律及其应用 Ⅰ 1.从近几年的高考考点分布知道，本章主要考查考生能否准确理解牛顿运动定律的意义，能否熟练应用牛顿第二、第三定律和受力分析方法解决运动和力的问题；理解超重和失重现象，掌握牛顿第二定律的验证方法和原理． 2.有关本章内容高考命题的题型有选择题、计算题．高考试题往往综合牛顿运动定律和运动学规律进行考查，考题中注重与电场、磁场的渗透，并常常与生活、科技、工农业生产等实际问题相联系． 3.本章是中学物理的基本规律和核心知识，在整个物理学中占有非常重要的地位，预计2011年高考中，本章内容仍将为命题的重点和热点，考查要求的程度往往层次较高 （实验、探究）加速度与物体质量、物体受力的关系 Ⅱ 第三章 牛顿运动定律 1．牛顿第一定律的内容：一切物体总保持 状态或 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 2．惯性：一切物体都有保持 状态或 状态的性质． 3．惯性的量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体 ，质量小的物体 ． 匀速直线运动 静止 匀速直线运动 静止 惯性大 惯性小 第1讲 牛顿运动定律 1．一物体静止在水平粗糙地面上，先用一个较小的力F1水平拉物体，没有拉动，再用一个较大的力F2水平拉物体，物体运动起来，由此能否说明物体惯性的大小与力的大小有关？ 提示：物体能否被拉动取决于拉力是否克服了物体与地面间的最大静摩擦力，与物体的惯性无关，惯性的大小仅与质量有关，质量不变时，物体的惯性就不会变化． 1．对惯性的理解 (1)惯性的表现形式 ①物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)． ②物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变