书法比赛的方案.docVIP

潜江市实验小学现场书法比赛方案 一、活动目的： 为了丰富校园生活，展现中国文化的博大精深，提升全校师生的个人修养和审美情趣，特提供一个展现全校师生风采的平台，促进学校书法爱好者的交流，为校园生活增添书香墨韵。 二、活动过程： 1、5月18日（周一），向各行政组发放现场书法比赛方案，向各行政组及班主任发放参赛人员名单。通知比赛时间及所需用品等相关事宜。负责人：魏娟 2、5月19日（周二），布置场地。负责人：柴松、余志敏 3、5月20日（周三），上午7:40——8:20，赛场350张桌子搬运摆放。负责人：李梅 4、5月20日（周三），上午8:10——8:20，配班老师进班，工作人员就绪，班主任将参赛学生带到篮球场备赛区，王静老师将参赛教师带到篮球场备赛区；8:20——8:30，全校下课，学生入厕； 8:25——8:30，硬笔字选手进场；8；30——9:00，硬笔字比赛；9:00——9:05，学生退场，工作人员收集作品；9:05——9:10，毛笔字选手进场；9:10——9:40，毛笔字比赛；9:40——9:45，学生退场，工作人员收集作品；9:45——9:55，比赛结束，全校下课，学生入厕。10:00，李梅老师负责，将桌子搬回各班教室。负责人：魏娟 三、人员安排： 1、活动协调及用品发放、作品收集负责人：张祖纯。 作品收集协助人员：王静、全晶晶、岑欣、巴红玲。 硬笔字、粉笔字作品收集人员安排：张祖纯，负责收集教师作品；王静，协助收集教师作品及第一排学生作品；全晶晶，负责收集第二、三、四排学生作品；岑欣，负责收集第五、六、七排学生作品；巴红玲，负责收集第八、九、十排学生作品。 毛笔字作品收集人员安排：张祖纯，负责收集教师作品；王静：负责收集第一、二排学生作品；全晶晶：负责收集第三、四排学生作品；岑欣，责收集第五、六排学生作品；巴红玲，负责收集第七、八排学生作品。 2、桌子摆放负责人：李梅。协助人员：贾蓉、李莉、罗茂美、方咏梅、昌芝蓉、刘娅。 负责人及协助人员负责安排本班50名学生从中楼梯将桌子搬运到田径场按示意图摆放，每班5纵队，每队10人。李梅老师负责全面协调。（桌子摆放示意图见附件1） 班级下楼顺序：五（1）班、五（2）班、五（3）班、五（4）班、五（5）班、五（7）班、五（6）班。 班级上楼顺序：五（6）班、五（7）班、五（5）班、五（4）班、五（3）班、五（2）班、五（1）班。 3、广播室控制及主持人安排负责人：唐善红。 4、参赛学生调度负责人：柴松。协助人员：余志敏、各班班主任。 5、参赛教师召集负责人：王静。 6、评奖负责人：张祖纯。协助人员：王静、余志敏、巴红玲、全晶晶、岑欣。 7、摄影、照相：周秀芬。 8、宣传报道：袁伶俐、余志敏。 四、参赛人员调度： 1、比赛当天8:10——8:20，工作人员以及参赛教师到篮球场集合。班主任将本班学生选手分毛笔、硬笔两队带到篮球场集合，并留在备赛区维持本班学生秩序。 2、配班老师职责：8:10——8:20，进班；8:20——8:30，组织学生入厕；8:30——9:45，组织学生在教室进行室内活动。（配班教师安排见附件2） 3、硬笔字备赛区为篮球场北，负责人：柴松。协助人员：刘洪才、简慧、杨维超。 硬笔字学生为33人一队，共10队。（最后一队有32人）。刘洪才、简慧、杨维超每人负责3队，柴松负责1队，负责学生的站队以及进出场。学生由北面进场，南面下场。 毛笔字备赛区为篮球场南，负责人：余志敏。协助人员：龚宽枝、王卫。 毛笔字学生为32人一队，共8队。（最后一队有20人）龚宽枝、王卫每人负责3队，余志敏负责2队，负责学生的站队以及进出场。学生由北面进场，南面下场。 3、赛场分布图见附件3。 备注： 1、毛笔字参赛学生人数为244人，教师人数为30人，共274人。 2、硬笔字参赛学生人数为329人，粉笔字参赛教师人数为21人，共350人。 3、参赛人员总计为624人。（参赛人员名单见附件4） 4、学生硬笔与教师粉笔同时比赛，之后是学生与教师的毛笔字比赛。 5、学生自备所有书法用具及纸张，班主任需交代学生在纸张左上角写上自己的班级、姓名，以便评奖。 6、教师自备粉笔、黑板、笔墨等书法用品，学校只发放教师毛笔字书写纸张。 7、所有参加粉笔字比赛的数学老师比赛结束后回班级上课。许娅莉二（7）班；李兰二（2）班；冯小丽二（3）班；孙桦二（5）班；杨德姣三（3）班；付娟三（4）班；徐慧四（8）班；吴锋五（1）班；文亮五（4）班；陈燕萍五（6）班；杨勇五（7）班。 附件1：桌子摆放示意图 北 南 五（1）班 五（2）班 五（3）班