2012年高考物理一轮复习精选课件:7-5_实验(三):测定电源的电动势和内阻.ppt

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2012年高考物理一轮复习精选课件:7-5_实验(三):测定电源的电动势和内阻

新 课 标 资 源 网 老 师 都 说 好 ! 二、实验原理 闭合电路欧姆定律U=E-Ir,式中U为路端电压,r为电源内阻,I为流过电源的电流,E为电动势,只要测得两组(I,U)值,列方程组: U1=E-I1r 可求出E、r U2=E-I2r 或多测几组(I,U)值,画出U-I图线,利用图线的截距和斜率求得E和r。 一、实验目的 1.进一步理解闭合电路欧姆定律,掌握用伏特表和电流表测定电源的电动势和内阻的方法。 2.进一步熟悉电压表、电流表、滑动变阻器的使用、量程选择及电表内阻对测量电路的影响。 3.掌握用图象法求电动势和内阻的方法;理解并掌握路端电压U与干路电流I的关系图象(即U-I 图象),与纵、横坐标轴交点坐标的物理意义以及图象斜率的物理意义。 三、实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸。 学案5 实验(三):测定电源的电动势和内阻 四、实验步骤 1.连接电路,如图所示。电流表取0.6A量程,电压表取3 V量程,移动触头位置,使开关刚闭合时,连入电路中的有效阻值最大。 2.测几组(I,U)值。闭合 开关,移动变阻器触头位置, 使电流表有明显示数,记下 一组(I,U)值;断开开关,用 同样方法,多次移动变阻器 触头位置,记录多组(I,U)值,然后填入表格中。 3.断开开关,拆除电路,整理好器材。 本实验一般利用作出U-I图线的方法处理实验数据 1.建立坐标系、描点。纵轴表示电压,横轴表示电流,取合适的标度,使所描绘的图线分布绝大部分坐标纸,必要时纵坐标可以不从零开始计数。 2.根据描出的坐标点作出U-I图象。应使图象尽量多地通过描出的点,不在图象上的点要尽量对称地分布于图线两侧。对于个别离图线较远的点,误差很大,应坚决舍弃。如图所示。 3.测算电动势和内阻 (1)图线与纵轴交点为E。 (2)图线与横轴交点为I短=E/r。 (3)图线的斜率的绝对值表示r=|?U/?I|。 五、数据处理 六、注意事项 1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选的大些(选用已使用过一段时间的干电池)。 2.在实验中不要将I调得过大,每次读完U和I的数据后应立即断开电源。 3.测出不少于6组I、U数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,类似于逐差法,要将测出的I、U数据中,第1和第4组为一组,第2和第5组为一组,第3和第6组为一组,分别解出E、r值再求平均。 4.在画U-I图线时,要使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点应对称分布在直线两侧,不要顾及个别离开直线较远的点,以减小偶然误差。 5.干电池内阻较小时,U的变化较小,此时,坐标图中数据点将呈现如图 (甲)所示的状况,使下部大面积空间得不到利用。为此,可使纵坐标不从零开始而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始),如图 (乙)所示,并且把纵坐标的比例放大,可使结果的误差减小。此时图线与横轴交点不表示短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电动势。要在直线上任取两个相距较远的点,用r=|?U/?I|计算出电池的内阻r。 七、误差分析 1.测量电路存在系统误差,I真=I测+IV中未考虑电压表的分流作用。 2.由于接线不紧,易造成接触电阻,使内阻测量值偏大。 3.每次读完电表示数后,没有立即断电,而是长时间闭合开关S,甚至在改变滑动变阻器阻值的全过程中始终放电,造成电池电动势E下降,内阻r增大。 4.用图象法求E和r时,由于作图不准造成的偶然误差。 【例1】用图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时 造成短路,电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有: (a)电流表(量程0.6A、3A); (b)电压表(量程3 V、15V); (c)定值电阻(阻值1?、额定功率5 W);

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