2012高考物理一轮复习课件：第14章第3讲 实验：测定玻璃的折射率.ppt

1．实验目的 测定玻璃的折射率． 2．实验原理 用插针法确定光路，找出与入射光线相对应的玻璃中的折射光线，从而测出一组对应的入射角θ1和折射角θ2，根据折射定律n＝ ，求出玻璃的折射率． 3．实验器材 一块两面平行的玻璃砖， ，木板一块，大头针(4枚)， (或圆规、三角板)， ，铅笔等． (即时巩固解析为教师用书独有) 考点　实验过程 1．实验步骤 (1)把白纸铺在木板上，如图所示． (2)在白纸上画一直线aa′作为界面，过aa′上的一点O画出界面的法线NN′，并画一条线段AO作为入射光线． (3)把长方形玻璃砖放在白纸上，并使其长边与aa′重合，再用直尺画出玻璃砖的另一边bb′. (4)在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2. (5)从玻璃砖bb′一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住．再在bb′一侧插上两枚大头针P3、P4，使P3能挡住P1、P2的像，P4能挡住P3本身及P1、P2的像． (6)移去玻璃砖，在拔掉P1、P2、P3、P4的同时分别记下它们的位置，过P3、P4作直线O′B交bb′于O′.连接O、O′，OO′就是玻璃砖内折射光线的方向．∠AON为入射角，∠O′ON′为折射角． (7)用量角器量出入射角和折射角的度数，查出它们的正弦值，并把这些数据填入记录表格里． (8)用上述方法分别求出入射角是15°、30°、45°、60°和75°时的折射角，查出入射角和折射角的正弦值，记录在表格里． 2．注意事项 (1)轻拿轻放玻璃砖，手只能接触玻璃砖的毛面或棱，不能触摸光洁的光学面．严禁把玻璃砖当直尺用． (2)插针P1与P2、P3与P4的间距要适当地大些，以减小确定光路方向时出现的误差． (3)实验时入射角不能太小(接近0°)，否则会使测量误差加大；也不能太大(接近90°)，否则不易观察到P1、P2的像． (4)本实验中，如果采用的不是两面平行的玻璃砖，如采用三棱镜、半圆形玻璃砖等，只是出射光和入射光不平行，但同样能测出其折射率． 【案例1】　(2010·福建理综)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行．正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示． (1)此玻璃的折射率计算式为n＝________(用图中的θ1、θ2表示)； (2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度________(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量． 【案例2】　如图所示，某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率．在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线，并让入射光线过圆心O，在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，连接OP3.图中MN为分界面，虚线半圆与玻璃砖对称，B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点，AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点． (1)设AB的长度为l1，AO的长度为l2，CD的长度为l3，DO的长度为l4，为较方便地表示出玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量______，则玻璃砖的折射率可表示为______． (2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度，由此测得玻璃砖的折射率将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)． 当玻璃砖顺时针转过一个小角度时，实际的θ1值比计算值大，因此l1也比计算值大，计算得的折射率偏大． * 白纸 量角器 刻度尺